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改變（求追讀）

觀眾席空前騷動。</p>

“不是吧？唐總他們居然被打成這樣……”</p>

“三班的另一個選手甚至沒上！”</p>

有懂補劑的同學在解釋：</p>

“另外那個人戰(zhàn)術(shù)棄權(quán)了，狂炎的狀態(tài)過度狂暴，會連隊友一起打?！?lt;/p>

“棄權(quán)？不能等狂炎寄了再上嗎？”</p>

“那不行，咱們的規(guī)則要求選手賽前必須上場……”</p>

尖子班這邊，蕭偉也瞪大眼睛。</p>

“嚯！真猛！”</p>

“杰哥，你上能贏嗎？”</p>

蕭杰搖頭：“恐怕不行……”</p>

“你呢小翰？”</p>

蕭偉看向隔壁二班。</p>

面癱黑長直聞言，瞟了眼擂臺。</p>

隨后，又面無波瀾地把目光收回來。</p>

這就是她的回答。</p>

蕭偉發(fā)現(xiàn)，她的視線都沒在狂炎身上停留，而是沖唐平去的……</p>

“狂炎的攻勢非常兇猛！短短十秒，就完全壓制了七班！</p>

“欣寶和茄哥一直在組織反擊，但這些反擊不是沒有用，就是來不及釋放……</p>

“在速度上，狂炎支配了一切！”</p>

直播間中，宋謙急切無比。</p>

他也注意到了唐平臉上的意外。</p>

很顯然，連運籌帷幄的唐兄，都沒料到這種情況！</p>

嘟嘟雪球：兇煞炎豹已經(jīng)失去了理智，大概率是注射了超量的興奮劑</p>

嘟嘟雪球：再結(jié)合他的狀態(tài)，這位御獸師應該有傷越重戰(zhàn)斗力越強的天賦</p>

嘟嘟雪球：二者結(jié)合，就會產(chǎn)生極其可怕的化合效果</p>

雪球大佬為大家解讀。</p>

宋謙頗為驚訝，看來他的觀眾也臥虎藏龍啊。</p>

分析出這些其實不難。</p>

但臨場幾秒內(nèi)就分析出來，可不是一般人能做到的。</p>

余生：可不管什么天賦，大劑量使用興奮劑是違規(guī)的吧？</p>

用戶1145：就是啊！要這么玩，以后直接比誰藥勁大得了唄！</p>

想當唐平的狗：不過用藥也是戰(zhàn)術(shù)吧？對手也能利用理智下降這點</p>

菜狗醬：兄弟，在純粹的數(shù)值面前，弱點毫無意義……</p>

“大家說得都有道理，但超量使用違規(guī)藥劑，確實是違規(guī)乃至違法的?！?lt;/p>

“我們可以看到，已經(jīng)有七班同學去了主席臺進行了申訴……”</p>

宋謙沒找到小瞳。</p>

這家伙說去找個味道好的插座充電，現(xiàn)在還沒回來。</p>

他只好用手機拍攝。</p>

鏡頭一轉(zhuǎn)，幾位同學圍著主席臺，正憤懣陳詞。</p>

三班明顯是玩不起！</p>

然后，申訴就被駁回了。</p>

一方面，擔任裁判的風紀會學生，也是陸超的人。</p>

當然會給自己班的人護短。</p>

另一方面，也是因為確實沒有確鑿證據(jù)。</p>

你們說徐伯樂違規(guī)用藥？</p>

可以??！怎么證明？</p>

我還說這是人家御獸天賦牛逼呢！</p>

哪怕七班占理，在這裁判下場的操作面前，也無能為力。</p>

紅溫的七班同學因此和風紀會同學充分交換了意見，進行了建設(shè)性的交流。</p>

但在關(guān)心的問題上，雙方都保留了立場。</p>

“主任，緊急暫停比賽吧！”</p>

趙學鋒也很急。</p>

擂臺上是他的學生！</p>

哪怕他們四強出局，也比落下永久性的傷病強！</p>

“徐伯樂的寵獸，表現(xiàn)明顯不正常！</p>

“他的靈壓有時候不到一千，有時候會飄到兩千。</p>

“精神狀態(tài)也很狂暴，進攻完全是在靠本能。</p>

“這樣打下去對雙方都很危險！裁判很可能來不及制止！”</p>

然而申學搖了搖頭。</p>

無論他在主觀上持什么意見，他都是年級主任。</p>

在其位，就要盡其責。</p>

“狀態(tài)的異常，可以用御獸天賦解釋。</p>

“徐伯樂的御獸天賦需要利用傷勢，這點是可以印證的。</p>

“如果沒有充分理由就叫停比賽，對徐伯樂并不公平。”</p>

趙學鋒握拳：“可是唐總……”</p>

“趙老師，請相信你們班的選手?！?lt;/p>

申學沉吟道。</p>

“我已經(jīng)請保衛(wèi)處的老師在場邊待命了。</p>

“如果比賽真發(fā)生意外，他們會第一時間行動。</p>

“至少現(xiàn)在，他們還在戰(zhàn)斗，請相信他們能贏！”</p>