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課堂小魔術

三個效果，一個比一個強，每一個既拉風又牛逼。</p>

第一個效果可以制造8個鏡像，本體還能進入隱身狀態(tài)，這誰能分辨的出哪一個是真的他。</p>

第二個則是可以隨便與鏡像交換位置，8個鏡像放在不同的位置那么他本人就可以出現(xiàn)在任何地方。</p>

他前一秒還在100層樓高的樓頂，下一秒就能出現(xiàn)在樓下。</p>

至于第三個，那就更加牛逼了。</p>

雖然介紹上說的是鏡面，但這個鏡面可就不一定得是鏡子了，玻璃，水面，任何能反光的地方都能是鏡面。</p>

如果硬要說有缺陷的話，那就是這個效果的施法距離只有500米，同時一次需要耗費10點魔力，以他現(xiàn)在的魔力總量，使用個4次就沒辦法再用了。</p>

要不然憑借著這一手，這個世界上怕是沒有人能捉住他，也沒有什么武器能殺死他，哪怕是核彈也不行，因為在核彈落下的前一秒他就可以鉆入鏡面當中。</p>

“又是一件強力的魔法道具，看來可以表演的魔術又增加了?！?lt;/p>

心情大好的林夜旋即就試驗了一下秘法手杖的效果，只見他輕輕揮舞手杖房間內就一下子冒出了一個和他一樣的鏡像。</p>

再一次揮舞手杖，又多出了第二個，第三個，第四個...第八個。</p>

八個和他長得一模一樣的鏡像幾乎是擠滿了他的房間，而他自己則是進入了隱身狀態(tài)。</p>

看著完全隱身的自己，他的眼神中不由一陣異彩連連。</p>

這一刻他再一次感受到了魔法的強大。</p>

十分鐘之后他才揮手解除了所有的鏡像，不是他玩夠了，而是馬上就要到下午上課的點。</p>

“完了完了，時間搞忘記了，第一堂課要是遲到了，任課的老師鐵定是會記住我的，到時候連翹課都翹不了了?！?lt;/p>

看著手表上的時間，林夜大呼不妙。</p>

急匆匆的趕到學校他就直奔上課的教室而去。</p>

然而緊趕慢趕，等到他來到教室的時候還是遲到了5分鐘，教室內他的同學還有室友全部都乖乖的坐在下面，一名留著及耳短發(fā)，穿著一件白色蝴蝶領襯衣，30歲出頭的女老師正在講臺上與臺下的學生們互動著。</p>

看見這一幕的時候，林夜頓時就忐忑了起來。</p>

等到他一臉尷尬的走到教室門口的時候，講臺上的女老師也發(fā)現(xiàn)了他的存在。</p>

不同林夜喊報告，女老師就率先開口道：</p>

“這位同學，你也是我們班的學生嗎？”</p>

聽到這個問題，林夜點了點頭。</p>

“這都上課五分鐘了，你怎么才來。”女老師看了看手腕上的運動手表之后面容嚴肅道。</p>

“啊這個...”</p>

“死腦子快想啊?！币粫r之間林夜還真就想不出什么好的借口來。</p>

就在這時，女老師就突然來了一句。</p>

“怎么，編不出合適的借口？”</p>

“嘿嘿，被老師您看出來了?！绷忠剐Φ谋瓤捱€難看。</p>

“那這樣吧，我可以讓你進教室，但你得在講臺上當著全班同學的面表演一段才藝，如果大家覺得你合格了，我就讓你下去，大家說怎么樣。”</p>

說話間女老師就將目光看向了臺下的一眾學生。</p>

當即在座的學生們就開始紛紛起哄，尤其是一些男生，其中起哄最厲害的正是林夜的那幫室友。</p>

關鍵時候他們捅刀子捅的最厲害。</p>

“老師，老師，他會魔術，讓他給大家表演一個魔術吧。”</p>

“對對對，他可是專業(yè)級的魔術師，厲害著呢。”</p>

“來一個，來一個！”</p>

在他們的帶動之下，班里其他人也都跟著喊了起來，一個個都是一副看熱鬧不嫌事大的樣子。</p>

而女老師在聽見林夜會魔術之后眼神中也不由閃過一絲好奇。</p>

“這位同學，你看大家都這么熱情了，你就給大家表演一個吧?！?lt;/p>

“大家給這位同學鼓鼓掌?！?lt;/p>

下一秒教室內就響起了熱烈的掌聲。</p>

林夜見狀也只好硬著頭皮走上了講臺，女老師也非常自覺的將講臺中心的位置留給林夜。</p>

此時此刻，教室內一雙雙眼睛都落在了林夜身上。</p>