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全校戒嚴(yán),事態(tài)嚴(yán)重
“站住,干什么的!”</p>
“我叫秦風(fēng),是返校學(xué)員?!?lt;/p>
“幾年級(jí)的,哪個(gè)系的?”</p>
“我是提干學(xué)員,主修合成指揮系,兼修特戰(zhàn)指揮?!?lt;/p>
“請(qǐng)出示你的證件!”</p>
秦風(fēng)背著行囊,剛到學(xué)校門口,就被門口哨兵給攔了下來。</p>
他按照要求出示證件,并且回答了對(duì)方問出的一些相關(guān)問題。</p>
比如,離校這段時(shí)間去了哪里,在做什么,為什么現(xiàn)在才返校等等。</p>
秦風(fēng)雖然感覺有些不對(duì)勁,但也并未多想,直接把這段時(shí)間在特種部隊(duì)實(shí)習(xí)簡要提了一遍。</p>
聽到秦風(fēng)是去利劍實(shí)習(xí)了,這個(gè)哨兵明顯多看了他兩眼。</p>
通常,學(xué)員實(shí)習(xí)都是去一些常規(guī)單位。</p>
稍微好點(diǎn)兒的,也只是去一些王牌偵察部隊(duì)。</p>
能夠去到特戰(zhàn)實(shí)習(xí)的人,都得是系里的尖子生。</p>
不過,哨兵并未因此放松警惕,而是拿學(xué)生證上的照片,和秦風(fēng)比對(duì)。</p>
“照片上的,是你嗎?”</p>
“是我?!?lt;/p>
“看著不像嗎?”</p>
“你在仔細(xì)看看,一模一樣,假一罰十。”</p>
“查一查,他的學(xué)號(hào)?!?lt;/p>
“是?!?lt;/p>
旁邊的哨兵,手里拿著一個(gè)平板電腦。</p>
輸入秦風(fēng)學(xué)號(hào)后,仔細(xì)比對(duì)了一下。</p>
等確認(rèn)身份信息全部正確,他們這才放行。</p>
秦風(fēng)對(duì)此很是疑惑,他剛來學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,都沒有查的如此嚴(yán)格。</p>
怎么放個(gè)假回來,門崗這么嚴(yán)了?</p>
還是說,因?yàn)樽约和七t返校的緣故?</p>
帶著疑惑,秦風(fēng)走進(jìn)校園內(nèi),剛進(jìn)去他就感覺到了一個(gè)很反常的現(xiàn)象。</p>
學(xué)校里的氣氛很是凝重,一眼掃過去校園里多了許多崗哨。</p>
以往也有,但絕對(duì)沒有這么密。</p>
現(xiàn)在幾乎是三步一崗,五步一哨。</p>
并且,靠近圍墻的地方,還增加了一些流動(dòng)哨。</p>
也就是所謂的,不間斷巡邏。</p>
“這是,發(fā)生了什么大事嗎?”</p>
這時(shí),后方突然又來了一男一女兩名學(xué)員兵,看兩人的樣子像是情侶。</p>
他們并沒有像秦風(fēng)一樣,攜帶什么行李,很可能是返校后又外出的。</p>
剛開學(xué)的那幾天,通常門崗查的都不是很嚴(yán)格,所以偶爾也會(huì)有人頂風(fēng)作案,偷偷外出。</p>
“請(qǐng)出示你們的學(xué)生證?”</p>
“你們是什么時(shí)候返校,又是什么時(shí)候外出的?”</p>
“外出后去了哪些地方,做了些什么,去到崗?fù)だ?,一五一十的把過程寫出來!”</p>
兩個(gè)小情侶臉色漲紅,面露囧色。</p>
對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的小情侶來說,回校后再度外出。</p>
無非就是逛街,看電影,或者就是找個(gè)地方,訴一訴相思之苦。</p>
但,現(xiàn)在讓他們把經(jīng)過全部交代出來,這就是多少有點(diǎn)兒強(qiáng)人所難了。</p>
秦風(fēng)搖搖頭,并沒有在這看后續(xù),而是徑直朝著宿舍樓方向走去。</p>
不出所料,宿舍樓下的坐崗也從一個(gè)人,變成了兩個(gè)人。</p>
左邊那個(gè)他不認(rèn)識(shí),右邊的正是助教鄭輝。</p>
“秦風(fēng),回來啦。”</p>
鄭輝笑著起身,和秦風(fēng)打了個(gè)招呼。</p>
但緊跟著,他邊上的那個(gè)兵,就冷冰冰的攔住秦風(fēng),示意他出示證件才能上樓。</p>
秦風(fēng)還算配合,但卻弄得鄭輝很是尷尬。</p>
在他上樓后,還特意追上來,解釋了一句。</p>
“對(duì)不住啊,秦風(fēng)。特殊時(shí)期,你多擔(dān)待著點(diǎn)。我旁邊那個(gè)不是學(xué)校里的,是從部隊(duì)調(diào)過來的,所以不認(rèn)識(shí)你......”</p>
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