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你們就不能自己寫(xiě)嗎？

林帆看了一眼如好奇寶寶一樣的蘇蘆溪，放下筷子，笑著說(shuō)道：“真正美味往往需要的只是簡(jiǎn)單的烹飪方法?！?lt;/p>

“不需要那么多的花里胡哨?！?lt;/p>

“讓各個(gè)食材之間形成互補(bǔ)，完全激發(fā)食材本身的美味?！?lt;/p>

“這樣做出來(lái)的食物才會(huì)好吃?！?lt;/p>

蘇蘆溪聽(tīng)了林帆的話，像小雞吃米般點(diǎn)著頭。</p>

她好像聽(tīng)明白了，但是好像又沒(méi)有聽(tīng)明白。</p>

林帆看到蘇蘆溪的樣子，沒(méi)有再多說(shuō)。</p>

畢竟有些東西不是說(shuō)說(shuō)就能成功的，還需要多做多實(shí)驗(yàn)。</p>

實(shí)驗(yàn)出真知嘛。</p>

蘇蘆溪也知道有時(shí)候做飯也需要天賦的，知道是一會(huì)有事，但是能夠做到又是另一回事了。</p>

蘇蘆溪沒(méi)有過(guò)多的糾結(jié)，看了看時(shí)間，起身跟林帆告別，畢竟公司還有許多事等著她去處理。</p>

林帆收拾完，回到臥室拿著車(chē)鑰匙向著車(chē)庫(kù)走去。</p>

半個(gè)小時(shí)后。</p>

柳城大學(xué)停車(chē)場(chǎng)。</p>

林帆停好車(chē)，從車(chē)上走了下來(lái)。</p>

拿著車(chē)鑰匙，哼著小曲向著宿舍走去。</p>

“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑...”</p>

推開(kāi)宿舍門(mén)。</p>

嗯？</p>

這是？</p>

林帆愣了一下。</p>

這是什么情況？</p>

他抬起手腕，看了看時(shí)間，現(xiàn)在距離上課還早著。</p>

可是如今三個(gè)室友都起來(lái)了，關(guān)鍵三個(gè)室友還在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。</p>

沒(méi)錯(cuò)，是認(rèn)真做題。</p>

不是打游戲。</p>

這是搞什么鬼？</p>

難道太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？</p>

“臥槽，你們?nèi)齻€(gè)搞什么呢？”</p>

“這一大清早就這么用功？”</p>

三人聽(tīng)到林帆的聲音，沒(méi)有理會(huì)林帆，繼續(xù)做題，看上去好認(rèn)真的樣子。</p>

林帆搖了搖頭，感嘆道：這可真是本年度最大奇聞。</p>

他在桌子上找出今天要用的課本，整理好。</p>

坐在一旁無(wú)聊，開(kāi)始打游戲。</p>

“瑪?shù)?，終于抄完了?！?lt;/p>

老大張子強(qiáng)伸了一個(gè)懶腰，大聲說(shuō)道。</p>

嗯？</p>

抄完了？</p>

林帆放下手機(jī)，看到桌子上的一個(gè)作業(yè)本，這才明白老大張子強(qiáng)的意思。</p>

特么的，原來(lái)三人正在抄作業(yè)。</p>

他還以為三人轉(zhuǎn)性子了呢。</p>

“我說(shuō)，老大，你們就不能自己寫(xiě)嗎？”</p>

“還抄作業(yè)。”</p>

他覺(jué)得有必要跟三人說(shuō)一下，抄作業(yè)是不對(duì)的。</p>

老大張子強(qiáng)白了一眼林帆，沒(méi)好氣的說(shuō)道：“以為人人像你一樣，一學(xué)就會(huì)?！?lt;/p>

“老四，我有時(shí)候都懷疑，你那個(gè)腦子是怎么長(zhǎng)的。”</p>

“同樣的老師，上一樣的課，哥們聽(tīng)的是云里霧里的，你可倒好，隨便聽(tīng)聽(tīng)就都會(huì)了，還不耽誤泡妞?！?lt;/p>

他可是聽(tīng)說(shuō)了，林帆上課就根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。</p>

而是在那給兩個(gè)班花畫(huà)畫(huà)。</p>

一想到林帆在那悠閑的泡妞，還什么都會(huì)，他就心中一陣嫉妒。</p>

這簡(jiǎn)直是沒(méi)有天理啊。</p>

他們辛辛苦苦上課聽(tīng)講，竟然學(xué)不過(guò)一個(gè)在那泡妞的林帆。</p>

額？</p>

林帆聽(tīng)到老大張子強(qiáng)的話，愣了一下。</p>