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老師為什么總是戴著面具？

老師為什么總是戴著面具？</p>

“好變態(tài)的天賦，居然是七環(huán)魂圣？”</p>

“好美……他的武魂好美……”</p>

“就像是桃花仙人一樣，這也太好看，仿佛身處在桃源仙地里一樣！”</p>

“魂環(huán)配置這么好？這怎么可能？第四魂環(huán)就是萬(wàn)年魂環(huán)了？我沒(méi)有看錯(cuò)吧？這不可能?。俊?lt;/p>

“老師不是說(shuō)第二魂環(huán)的年限不可能超過(guò)764年，第三魂環(huán)的上限不可能超過(guò)1760年，第四魂環(huán)也就三五千年才對(duì)，他竟然直接超了五六千年的年限？”</p>

當(dāng)蘇然身上的魂環(huán)顯露的時(shí)候，在那一瞬間，全場(chǎng)都驚了。</p>

小舞和朱竹清渾身一顫，隱隱有種自己沒(méi)有果斷拜師的悔恨感。</p>

寧榮榮瞪大了眼睛，置身于這片桃花之中，不可思議地看著蘇然，已然被老師的武魂給迷住了：</p>

天吶，這樣的魂環(huán)配置，這么好看的武魂！只怕是放眼全大陸也找不出第二個(gè)了吧？</p>

弗蘭德、戴沐白等人心中一驚，有些不敢相信蘇然竟然是七環(huán)魂圣。</p>

只見(jiàn)：</p>

灼灼桃林綻綺霞，翩翩年少漫芳華。</p>

白衣勝雪隨風(fēng)舞，俊目含星映物華。</p>

一念桃枝降凡世，獨(dú)斷紅塵萬(wàn)年緣。</p>

此人只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞？</p>

【第四魂技，緋月桃華！】</p>

蘇然隨手一揮，也不跟史萊克墨跡，既然他們?cè)敢庋b，那就直接秒了。</p>

蘇然身后的桃花樹(shù)上，掛上了一輪桃月，隨著他的輕輕一指。</p>

那緋紅的桃月便從盛世桃樹(shù)上，落下，雖然看上去是緩緩而來(lái)，但卻只是眨眼之間，就沖向了李郁松。</p>

李郁松一拳轟向了那輪桃月。</p>

只聞轟的一聲。</p>

桃月盛放，巨大的沖擊波將史萊克的眾人皆震出去數(shù)十米遠(yuǎn)。</p>

偏偏桃花如同炸彈的碎殼、飛刀一般，在眾人身上留下了一道割傷。</p>

寧榮榮被迸射而來(lái)的那些殺傷力驚人的桃花瓣嚇的花容失色，要是她精美的小臉蛋被劃傷留下傷疤，那可就不好了。</p>

這時(shí)，蘇然手捻一根桃木枝，竟然輕描淡寫(xiě)就將朝著寧榮榮飛射而來(lái)的桃花碎片全部擋下。</p>

寧榮榮眨了眨水汪汪的眼睛，忽然覺(jué)得好有安全感：</p>

老師的一舉一動(dòng)，實(shí)在是太帥了！</p>

而跟緋月桃花碰撞的李郁松，身體如同離弦之箭，被炸飛了出去，遍體鱗傷。</p>

他那只與桃月碰撞的手臂，已經(jīng)是被炸的骨折了，血肉模糊，發(fā)出了一聲慘叫。</p>

“郁松老師！”</p>

“李郁松，你沒(méi)事吧？”</p>

“你看我像是沒(méi)事嗎？？？”</p>

李郁松噴出了一口鮮血，心靈上和肉體上都受到了傷害。</p>

“承讓了?！?lt;/p>

“弗蘭德院長(zhǎng)，這下我是否有資格開(kāi)學(xué)院，當(dāng)老師？”</p>

這時(shí)候還傳來(lái)蘇然淡淡的聲音。</p>

把弗蘭德和李郁松都?xì)獾貌惠p。</p>

弗蘭德是咬牙切齒地說(shuō)道：</p>

“有，你有資格，好的很，希望以后你的學(xué)生能在斗魂場(chǎng)上大放光彩，最好能參加全大陸精英魂師大賽?！?lt;/p>

“肯定會(huì)的，感謝你的祝福?！?lt;/p>

蘇然氣死人不償命，面對(duì)弗蘭德的譏諷和威脅顯得從容不迫，根本不怕。</p>

“走吧，小圣，榮榮，回學(xué)院了?！?lt;/p>

蘇然轉(zhuǎn)身，帶著王圣和寧榮榮進(jìn)了桃源學(xué)院的大門(mén)。</p>

弗蘭德則是扶著李郁松回了史萊克學(xué)院療傷。</p>

朱竹清回頭看了一眼桃源學(xué)院的大門(mén)，心里忽然有些后悔剛剛沒(méi)有選擇去桃源學(xué)院報(bào)名。</p>

但回頭又看到了戴沐白的背影，臉上有些無(wú)奈，可能，這就是她的命吧？</p>

“三哥，剛剛那個(gè)人好厲害，大師真的是讓我們加入史萊克學(xué)院，而不是對(duì)面的桃源學(xué)院?jiǎn)幔俊?lt;/p>

小舞瞪大了靈動(dòng)的雙眼，已經(jīng)對(duì)桃源學(xué)院有些改觀了。</p>

對(duì)面那個(gè)學(xué)院不但學(xué)生比史萊克的厲害，而且就連老師都那么有型，氣質(zhì)是她見(jiàn)過(guò)的人類(lèi)中最好的，好像加入桃源學(xué)院也是很不錯(cuò)的。</p>

“院長(zhǎng)，怎么回事？誰(shuí)把老李傷成這樣？”</p>

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