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被自己老爸夸獎(jiǎng)了一下，小子珊立馬發(fā)出高興的笑聲，姜伊人開(kāi)口問(wèn)道“你新寫的嘛！？”</p>

“恩”</p>

張友點(diǎn)了點(diǎn)頭，道“歌詞在樓上鋼琴架上，你要的話就去拿，正好錄制這首歌的時(shí)候，把小子珊帶著，這首歌注入童音會(huì)更好聽(tīng)一些”</p>

《化風(fēng)行萬(wàn)里》這首歌的原唱，張友記得好像是一位叫大歡的歌手。</p>

后來(lái)這首歌被刀郎的弟子云朵翻唱推上了新的高度，而這兩位歌手都是單人演唱，至于張友為什么讓姜伊人帶上小子珊，還是因?yàn)樗?tīng)過(guò)匠音夫婦那一版。</p>

沒(méi)說(shuō)得。</p>

小姑娘一開(kāi)嗓，就連張友都被小小的震撼了一把。</p>

那種童聲的注入，仿佛讓賦予了這首歌靈魂，尤其匠音夫婦唱的也很不錯(cuò)，相比起其他翻唱，這一版的翻唱確實(shí)很厲害。</p>

“帶她……”</p>

姜伊人看著自己閨女，表情有些不大情愿。</p>

如果她閨女有演唱天賦，她也高興帶著她一起，畢竟這也很有意義。</p>

可她閨女唱歌嚴(yán)重跑調(diào)，就剛才的演唱，她也是從歌詞的角度出發(fā)，真要聽(tīng)她閨女唱歌，她是聽(tīng)不下去的。</p>

“不帶拉倒，我還不想和你唱呢！”</p>

見(jiàn)自己老媽的表情，小子珊不樂(lè)意道。</p>

“這段時(shí)間我收完工回來(lái)就糾正一下，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題的”</p>

張友開(kāi)口道“何況，你還有好幾首沒(méi)有發(fā)完，時(shí)間肯定來(lái)得及，我可不信小子珊真不適合唱歌”</p>

以張友的想法，這社會(huì)很多唱不好歌的人，無(wú)非沒(méi)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，真要學(xué)習(xí)一段時(shí)間，張友相信大多數(shù)人都沒(méi)問(wèn)題的。</p>

找到適合自己的歌曲，再找對(duì)音準(zhǔn)就行了。</p>

就像瀟灑哥，在沒(méi)有成為樂(lè)隊(duì)主唱之前，他那撕裂般的嗓音被歌壇很多人認(rèn)為根本不適合唱歌，可后來(lái)怎么樣?。?lt;/p>

所謂的撕裂嗓音被稱為獨(dú)特特色的磁性和滄桑感，其演唱的很多歌曲都被歸類在金曲當(dāng)中。</p>

“既然咱家一家之主發(fā)話了，那就我勉為其難帶著這丫頭唄！”</p>

姜伊人一臉嫌棄的望著自己閨女，隨后攤開(kāi)手掌，道“現(xiàn)在你爸也出來(lái)了，可以將作業(yè)拿過(guò)來(lái)讓我檢查嘛??？”</p>

小子珊不緊不慢走到書桌旁，將自己的作業(yè)拿了過(guò)來(lái)。</p>

出于某些報(bào)喜不報(bào)憂的想法，小丫頭直接翻到自己做超的那頁(yè)遞給自己老媽，姜伊人接過(guò)一看，啞然道“做這么多啊??？”</p>

“我爸教的好”</p>

小子珊開(kāi)口道。</p>

“別，是你自己寫的好”</p>

張友否認(rèn)道。</p>

“你教得好”</p>

小子珊固執(zhí)道。</p>

“你寫得好”</p>

張友連忙將功勞繼續(xù)推到小子珊身上，畢竟這可不是什么功勞，因?yàn)椤舻目瞻子行┒嗔?，這時(shí)候貿(mào)然領(lǐng)功，后面就需要負(fù)全部責(zé)任。</p>

姜伊人瞥了這對(duì)父女一眼沒(méi)說(shuō)什么。</p>

從小子珊做了這么多作業(yè)方面，姜伊人發(fā)現(xiàn)自己老公和小子珊有時(shí)候確實(shí)……有些矯情。</p>

中午吃過(guò)午飯，父女倆因?yàn)橐粋€(gè)作業(yè)，與她鬧騰了好一陣，可最后還不是老老實(shí)實(shí)寫完了。</p>

都不知道中午鬧了一陣有什么意義。</p>

隨手往前翻了一頁(yè)，姜伊人一愣，整張臉?biāo)查g冷了下來(lái)。</p>

指著這一頁(yè)，道“誰(shuí)來(lái)告訴我一頁(yè)六道題目，為什么只寫了兩道，空出來(lái)的四道留我寫嘛！？”</p>