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“部長(zhǎng)，其實(shí)這件事非常簡(jiǎn)單，斯克林杰主任和我，都覺得學(xué)生們對(duì)于傲羅的工作了解太少了，尤其這些年選擇傲羅這個(gè)職業(yè)的人越來越少。</p>

所以我們就想弄出這么一場(chǎng)友誼賽，讓學(xué)生們提前了解一下傲羅真正需要的實(shí)力，同時(shí)也讓傲羅看看未來的苗子。</p>

同時(shí)也是對(duì)價(jià)值觀還沒塑造完成的學(xué)生們一種震撼，讓他們知道魔法界，始終有一股強(qiáng)大的力量，在制止犯罪......”</p>

說到這，小天狼星的眼神突然變得有些奇怪，似乎是冰冷也是懷念。</p>

“如果當(dāng)年傲羅們能每年在霍格沃茨舉行一些，展示自己能力的活動(dòng)，或許就不會(huì)有那么多孩子，在朦朦朧朧之中，被食死徒洗腦，還沒畢業(yè)就......”</p>

聽到小天狼星的話，福吉和斯克林杰臉色大變。</p>

福吉低聲吼道：“小天狼星，都過去了！聽到?jīng)]！”</p>

斯克林杰則是若有所思，他想起剛才傲羅宣言的異常，仔細(xì)打量著鄧布利多和小天狼星，想從他們身上看出什么。</p>

而此時(shí)小天狼星想到了自己的弟弟雷古勒斯·布萊克，當(dāng)真相浮出水面后，他一直陷入深深的后悔情緒當(dāng)中。</p>

他時(shí)常想，如果當(dāng)初自己不那么別扭，能多和雷古勒斯溝通，多關(guān)心他，是不是就能改變雷古勒斯的命運(yùn)？</p>

是不是就能讓他不必獨(dú)自面對(duì)那么多的恐懼和危險(xiǎn)？</p>

這種種的假設(shè)在他腦海中不斷盤旋，讓他陷入了深深的痛苦和糾結(jié)之中。</p>

這種糾結(jié)的情緒如同一條無形的繩索，緊緊地勒住他的心臟，讓他在每一次回憶起雷古勒斯時(shí)，都備受折磨。</p>

這也是他為什么答應(yīng)成為霍格沃茨教務(wù)處主任的根本原因，或許也是道格拉斯懂他，給了他一個(gè)宣泄的機(jī)會(huì)。</p>

打敗神秘人不是關(guān)鍵，而是為一代代為處于迷惘中的學(xué)生，指引一個(gè)相對(duì)正確的方向......</p>

鄧布利多看到小天狼星的神情，微微嘆了口氣，他承認(rèn)自己之前的教育工作是失敗的，魔法界缺少的不是天才，也不是偉大的校長(zhǎng)。</p>

而是可以在孩子們陷入迷惘時(shí)候，可以為他們指引方向的明燈，就像四大創(chuàng)始人那樣，他們以身作則，為小巫師們樹立了四種信仰。</p>

但這種理念信仰，雖然在歷史長(zhǎng)河中，起到了不少積極的作用，但是在新的時(shí)代背景下，一定程度又對(duì)巫師世界發(fā)展起到了阻礙作用。</p>

在道格拉斯的影響下，鄧布利多已經(jīng)慢慢意識(shí)到，與魔法世界未來相比，伏地魔那點(diǎn)破事，已經(jīng)是微不足道了。</p>

霍格沃茨的重心不應(yīng)該只是教授魔法知識(shí)，而更重要的是育人，不能按照傳統(tǒng)的理念放養(yǎng)式教育，這些孩子們需要在新時(shí)代背景下，有新的思想。</p>

他從小天狼星身上，看到了同行者的身影，這是令他很欣慰的。</p>

一直觀察兩人的斯克林杰，總覺得這兩人之間有什么問題，尤其鄧布利多那表情，高興啥？</p>

小天狼星此時(shí)也回過神來，看著福吉，隱晦的給了個(gè)白眼：</p>

“我的意思是，這件事對(duì)魔法界的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，那可是大有好處?！?lt;/p>