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被帶壞的盧平教授

無論幾個人怎么忙碌，都影響不到學校的生活。</p>

為了能讓學生們過一個輕松的萬圣節(jié)以及能愉快地去霍格莫德村玩耍。</p>

校方決定將本月的月考提前到萬圣節(jié)之前的一周。</p>

五年級和七年級再次陷入忙碌之中。</p>

甚至有的學生發(fā)現，盧平教授的禁閉課管得并不嚴謹，就算你在禁閉課上寫作業(yè)，并且詢問一些問題，盧平教授都不會在意，并且對于學生的不同學科問題，他大部分都能回答上來。</p>

這讓一些好學的學生，開始故意犯一些小錯誤，扣上一兩分，然后在禁閉課上公然寫各科教授布置的作業(yè)，或者是《七年..t.五年o..l.》.</p>

遇到不會的，只要詢問盧平教授，都能得到一些指點。</p>

這種方式寫作業(yè)，可比自己一群學生在公共休息室，埋頭苦干強多了。</p>

當一些學生開始喜歡上禁閉課盧平教授的時候。</p>

盧平則是在一次晨練結束后宣布，晨跑課也將加入此次月考，稱之為體能測試。</p>

并且當天中午，在學校的通告欄上就多了張《霍格沃茨魔法學校每月體測通知》。</p>

最主要項目就是障礙跑道追逐賽，學生兩人為一組（同年級），一個前面跑，一個后面追，并且可以使用魔咒相互攻擊（不允許使用惡性魔咒），追逐者在終點前抓住被追者加10分，被追者扣5分，反之沒有抓住被追者，追逐者扣5分，被追者加10分.....</p>

當學生知道這個消息后，第一反應就是盧平教授被福爾摩斯教授帶壞了。</p>

道格拉斯在知道這個消息后，冷笑連連，什么叫我把他帶壞了，明明他只是提了一個體能測試的意見，盧平就和小天狼星展開了激烈的討論。</p>

不僅把煉金老鼠借走了，還從黑魔法防御術實踐課借走了一些黑魔法生物......嘖嘖，道格拉斯連連感慨，自從盧平知道真相后，越來越不穩(wěn)重了。</p>

于是第二天上黑魔法防御術課的時候。</p>

“同學們，這次月考想不想考一個好成績？”</p>

底下的赫奇帕奇三年級學生紛紛對視一眼，心中感慨，教授也不嫌累，每次考前考后都要專門給赫奇帕奇講勵志語錄，一年了，竟然還沒有說夠。</p>

不過大家還是十分配合地說道：</p>

“想！”</p>

“特別想！”</p>

道格拉斯對于學生的回答十分滿意，笑著說道：</p>

“既然如此，那么我們這節(jié)課抽查一下背誦情況。”</p>

下面學生一時間還沒反應過來，先是點頭說道：</p>

“教授說得對!”</p>

“教授講得有道理！”</p>

但是很快便反應過來，下意識開始搖頭。</p>

因為平時的背誦基本上除了課代表賈斯廷是給道格拉斯背誦以外，其他學生都是給賈斯廷背誦，道格拉斯這學期基本上沒有抽查過。</p>

道格拉斯突然抽查背誦，這讓不少學生開始縮脖子，低頭，生怕會被抽到。</p>

并不說他們不會背，而是給同學背書和給老師背書完全是兩種感覺，沒有人愿意主動給老師背書.....除了正在高高舉手的賈斯廷。</p>

道格拉斯眼神掃過賈斯廷，看向了正在假裝低頭看課本的厄尼·麥克米蘭。</p>

“麥克米蘭先生，麻煩你背一下課本上關于吸血鬼的所有內容，我記得芬列里先生（賈斯廷·芬列里）給我的報告中，你已經將這部分內容背完了......怎么，有什么問題嗎？”</p>

聽到道格拉斯已經選人了，其他學生頓時松了一口氣。</p>

厄尼緩緩地站起來，小心翼翼地問道：</p>

“教授，是吸血鬼相關的所有內容嗎？”</p>

因為黑魔法防御術使用的《黑魔法：自衛(wèi)指南》，不換教授的前提下是從一年級用到四年級，上面有信心內容，并不是說一次性全部教完，比如吸血鬼的內容二年級和三年級都有講。</p>