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張老師看見我來了，立即叫我進屋，還微笑著問：放假回來了？</p>

我小聲地回答：是，過元旦節(jié)了，專門來拜訪你們。</p>

張老師帶有輕微的批評語氣說：來耍就是，還帶什么禮物呢？才參加工作，經(jīng)濟不是那么好，還帶著一個拖斗，好艱難的，你說，是不是呀？都是一大家人，不要見外，以后就不要帶東西，來就是了，好嗎?</p>

張老師一番話，把我臉都說紅了，便解釋說：這土雞蛋不是我花錢買的，是從家里帶來的，孝敬長輩子，是應(yīng)該的。你們對我一直以來的關(guān)心備至，我表示真誠感謝。</p>

張老師說：你以為感謝就是要帶東西來呀，要裝在心里就可以了。下不為例啊。</p>

我坐著，幾次想開口說工作調(diào)動的事，又吞吞吐吐地說不出來，怎么辦？我今天來的目的是什么？不說的話，那不是白走一趟嗎？i</p>

當(dāng)張老師表揚我說：聽你們桂校長和覃校長說，你表現(xiàn)不錯，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也有好的教學(xué)效果，我們都高興。年輕人嘛，一出來工作就要整扎實，你看我和你長輩子嘛，只讀了個高中，師范的門都沒有進過，來老家教書，還調(diào)進了完小，憑什么嘛，還是加強學(xué)習(xí)ao，努力工作，才有今天的。你那長輩子現(xiàn)在還是全區(qū)教育系統(tǒng)的***，管理了那么多中小學(xué)校長，幾百位老師，大學(xué)畢業(yè)的老師多的是，為啥子呢？光靠走后門，拉關(guān)系行嗎？</p>

我點了點頭說：是，我一定以你們?yōu)榘駱?，加強學(xué)習(xí)，努力工作。</p>

張老師看我誠懇的樣子，征求意見：你中午就在家里吃個飯，等你長輩子把那個工作總結(jié)寫好了，再跟你談一談。</p>

我忙說：中午飯就算了，我還想進趟縣城，有點小事。</p>

張老師再問我：你到山上幾年了？有沒有三年啦？</p>

總算找到切入口了，這話題一到，我就立即抓住機會說：都快三年了，我就是想找領(lǐng)導(dǎo)幫忙調(diào)下山，不知道有沒有機會，有沒有跟長輩子出難題？</p>

張老師知道我來的目的了。她說：這個嘛，還有一定難度。你早就知道工作原則的，只要到了高寒山區(qū)，一般都要求工作滿五年才能申請調(diào)動下山，上面好缺人，你比我還明白。</p>

我有點失望：那不是就沒有機會了？如果有特殊情況呢？</p>

張老師立即問：關(guān)鍵是你有什么特殊情況呢？身體不行，照顧老人，夫妻遠離，這些你都不具備呀？</p>

我抓住一點借題發(fā)揮：我有呀，比如，我上課久了，一天上三四節(jié)課，就會導(dǎo)致聲音嘶啞，特別是太冷了，就會在感冒后喉嚨發(fā)炎嚨，上課就成了問題。</p>

張老師問：這是好久的問題，你怎么不早說呢?這就是教師的常見職業(yè)病，我都咽炎好多年了，一直在泡胖大海呢，你看嘛。</p>

她把一個白色的大口盅端過來，揭開蓋子讓我看里面泡脹了成坨坨狀的東西。以前沒有聽說過這個潤嗓子的中藥。我又增長了一點見識。</p>

張老師還沒有說，我的工作調(diào)動怎么辦啦？行還是不行啦？</p>