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艱難學習（一）

進入高級中學校園，并不感到新奇，因為早在讀初二時就來到這里參加全區(qū)數(shù)學競賽。</p>

在此時間雖短，但有一個好印象，就是辦學正規(guī)。隨著時間的推移，對學校有了更深的了解，也發(fā)現(xiàn)了學校的不足之處。</p>

比如，我們高一才讀了一學期英語，下期到了開學，英語老師就被縣城的一中挖走了。</p>

我們英語課就停課了。我們只讀了初一英語上冊，就是掌握了一些基礎，相當于英語掃盲，這對于參加高考以及后來的發(fā)展相當不利。</p>

再一個不利的就是學校離家靠步行，沒有通車的客觀現(xiàn)實，讓我們的物資保障常常跟不上。</p>

離家近的同學，生活相對來說比我們過得充實。那時候，為了節(jié)省生活費，我們在學校只打米飯，而在路邊買當?shù)乩夏耆硕诉^來的熱菜，一分錢就可以吃一瓢土豆絲，很有味道很劃算的一道菜。</p>

這樣一來，光想為家里節(jié)約開支，沒有考慮自己正進入青春期生長發(fā)育的營養(yǎng)需要，很少吃肉，哪怕一份肉只有三毛錢，就可以美美地享受一頓。</p>

最后一學期，進入緊張的備考期，可每天上午就是不自覺間，打起了瞌睡，好在數(shù)學老師是一位姓黎的年過花甲的王牌教師，從不批評人，任我怎么睡覺都沒有收拾我。</p>

我在思考，我從不加班加點地熬夜，怎么那么多瞌睡，還常常遭到頭痛頭昏的折磨。</p>

每到枯水季節(jié)，學校的自來水就供不上，我跟一個姓冉的同學，經(jīng)常在晚自習后打著手電筒，提起水桶，用一個水盅拉一根長長的麻線，到院墻外的農(nóng)村院子老井打水。</p>