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慕容銘蹦起來：“你叫誰滾？！”</p>

賀文翰倒頭又繼續(xù)睡了。</p>

慕容銘都想把賀文翰拉起來打一架了，可是他現(xiàn)在實(shí)在太餓，餓得都沒有打架的力氣了。</p>

他這會兒回想起晚飯時(shí)碗里醬汁鮮亮的鮑魚，晶瑩飽滿的米飯還有濃稠香甜的銀耳羹，想到袁采薇和蘇知知兩人吃的那么香。</p>

他晚上只吃了幾口，而蘇知知那只野豬吃了一份半！</p>

慕容銘又氣又餓，在床上難受地窩著，也不知什么時(shí)候才睡著。</p>

次日，太陽剛出來的時(shí)候，學(xué)子們就被叫醒了。</p>

一個個地被趕去演武場練功。</p>

熊博士說，一日之計(jì)在于晨，早晨不能荒廢，要起來先練功，然后再吃飯。</p>

慕容銘睡得晚，早上根本起不來這么早，還一度鬧脾氣不想起。</p>

仆從們礙于慕容銘的身份，不敢真的動手。</p>

周祭酒和林教頭親自上手，把慕容銘從被子里給拎了出來，衣服一裹，直接丟演武場去了。</p>

慕容銘又困又餓又累，氣焰被挫平了一大截。</p>

等到吃早飯的時(shí)候，他這回不笑別人了，老老實(shí)實(shí)地把早飯給吃干凈。</p>

吃過早飯之后，熊博士給新來的學(xué)子上課。</p>

熊博士在武學(xué)館教授多年，有自己的一套教學(xué)特色，他喜歡從地形開始教，讓學(xué)生懂得兵法陣型需要根據(jù)地形而變化。</p>

因此熊博士在課上教大家如何讀地形圖和畫地形圖，然后給出信息，讓學(xué)生們嘗試自己畫。</p>

蘇知知聽說要畫畫，都憋不住臉上的笑了。</p>

她真是來對地方了，以前她就最喜歡學(xué)畫。</p>

蘇知知的腦瓜子里將熊博士給的地形信息過了一遍，想象出了大概的輪廓，然后就動筆畫起來。</p>

學(xué)子們畫的時(shí)候，熊博士就在旁邊走動，看每位同學(xué)畫得如何。</p>

不少學(xué)子在家中是得到過啟蒙的，能看出些山水畫的筆法。</p>

不能說畫得不好，但是軍事地圖上，講究的不是意境而是實(shí)際。</p>

熊博士略微頷首，覺得整體尚可，畢竟第一次畫，能畫對方位就不錯了。</p>

等他走到慕容銘和賀文翰身邊的時(shí)候，臉黑下來了：</p>

“你們兩個在畫什么？”</p>

熊博士指著慕容銘和賀文翰紙上一團(tuán)團(tuán)的糊狀，看著像豬狗。</p>

這兩人方才課上沒有聽講，此時(shí)也就逗樂一般亂畫，畫了幾只雞狗相斗。</p>

熊博士氣道：“你們二人可學(xué)過寫字繪畫？”</p>

吃飽了的慕容銘昂著腦袋道：“我學(xué)過，我在宮中可是張?zhí)到痰?。?lt;/p>

雖然他不學(xué)，但是誰都知道“張?zhí)怠边@三個字搬出去很有面子。</p>

“既然張?zhí)翟更c(diǎn)你，想來你有些基礎(chǔ)，為何不好好完成功課？”</p>

熊博士當(dāng)然知道張?zhí)担麖膩頉]有像現(xiàn)在這么同情過張?zhí)怠?lt;/p>

想到眼前這兩個皮猴子以后會大嘴巴地到處說自己指點(diǎn)過他們，熊博士簡直兩眼一抹黑。</p>

慕容銘:“你教的沒意思，我們是來學(xué)功夫的，又不是來畫畫寫字的?！?lt;/p>

“你二人既然不想學(xué)，就去門外扎馬步！”熊博士把兩人趕出去了。</p>

慕容銘和賀文翰這回沒反抗，反正他們也在里面憋得慌。</p>

兩人到了門外，懶洋洋地?cái)[了個極不標(biāo)準(zhǔn)的馬步。</p>

熊博士在教室內(nèi)繼續(xù)巡視，走到袁采薇身邊的時(shí)候頷首：</p>

“采薇畫得不錯。”</p>

袁采薇在家中看過父親的兵書還有輿圖，因此畫得像模像樣。</p>

蘇知知坐在袁采薇旁邊。</p>

熊博士的視線挪向蘇知知的畫時(shí)，更是驚喜。</p>

他看見蘇知知的畫上，方位掌控得很準(zhǔn)確，而且不同的山勢高低落差很明顯。</p>

每一座山每一條河旁邊都標(biāo)了名字，有一部分地區(qū)還被標(biāo)注了一個大方框，方框里是該區(qū)域放大的圖畫。</p>

“巧思！”熊博士問蘇知知，“知知，你怎么想到這么畫的？”</p>

蘇知知還在繼續(xù)畫圖上的平原和山巒，她解釋自己一貫以來的思路：</p>

“因?yàn)閳D上的東西都很小，不標(biāo)的話就不知道誰是誰，而且主要的人或者東西要畫得更大才能顯出來?！?lt;/p>