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隨后,武曉麗便把宋思銘帶進(jìn)了學(xué)校。</p>
一間教室里,生著爐子,所有的學(xué)生,都圍坐在爐子周圍,而陳輝則是一個(gè)一個(gè)地查看著學(xué)生的作業(yè)情況。</p>
他很專注,宋思銘進(jìn)屋了,都不知道。</p>
“陳老師,宋鄉(xiāng)長(zhǎng)來(lái)了。”</p>
還是武曉麗喊了一聲,陳輝才回過(guò)頭。</p>
“我就知道你得來(lái)?!?lt;/p>
看到宋思銘,陳輝笑了笑。</p>
“知道我來(lái),你還不躲?”</p>
宋思銘反問(wèn)道。</p>
“本來(lái)想躲的,但后來(lái)想想,還是算了?!?lt;/p>
陳輝聳聳肩,說(shuō)道。</p>
“宋鄉(xiāng)長(zhǎng),陳老師?!?lt;/p>
“你們先聊?!?lt;/p>
“我和增喜主任去看看山楂裝完了嗎?!?lt;/p>
知道宋思銘有一些話,需要和陳輝單獨(dú)說(shuō),武曉麗和二人打了聲招呼,便拉著村委會(huì)主任姚增喜撤離了現(xiàn)場(chǎng)。</p>
“大家先自己寫,把有問(wèn)題的地方記下來(lái),一會(huì)兒老師回來(lái)再給你們講?!?lt;/p>
陳輝安排好學(xué)生,把宋思銘帶到了他住的房間。</p>
那應(yīng)該是一間不用的辦公室,比教室小了一半左右,一張床,一張桌子,一個(gè)破舊的衣柜,就已經(jīng)是全部了。</p>
比宋思銘在王寨鄉(xiāng)政府的宿舍還要艱苦。</p>
最重要的是,屋里連個(gè)爐子都沒(méi)有。</p>
“晚上睡覺(jué)很冷吧?”</p>
宋思銘問(wèn)陳輝。</p>
“還行吧,受得了。”</p>
陳輝解釋沒(méi)有爐子的原因,“學(xué)校的煤有限,給學(xué)生用都不太夠,我就沒(méi)必要再搶占資源了?!?lt;/p>
這話從陳輝嘴里說(shuō)出來(lái),讓宋思銘感覺(jué)不可思議。</p>
在他的認(rèn)知里,陳輝是一個(gè)非常自我的人,考慮問(wèn)題往往都是從自身出發(fā),現(xiàn)在卻是先考慮別人再考慮自己。</p>
“我媽讓你來(lái)的吧!”</p>
陳輝問(wèn)宋思銘。</p>
“是?!?lt;/p>
“陳主任很擔(dān)心你,但她又擔(dān)心她過(guò)來(lái)的話,會(huì)影響到你?!?lt;/p>
宋思銘實(shí)事求是地說(shuō)道。</p>
“她過(guò)來(lái)的話,確實(shí)會(huì)影響到我?!?lt;/p>
“在這里,沒(méi)人知道我爸是干什么的,我媽是干什么的,她要是來(lái)了,我在這個(gè)地方可能就呆不下去了?!?lt;/p>
陳輝感慨著說(shuō)道。</p>
“可也不能一輩子都不見(jiàn)面了吧?”</p>
“正好也過(guò)年了,你回去看看,等過(guò)完年再回來(lái),不是一樣嗎?”</p>
宋思銘開(kāi)導(dǎo)陳輝。</p>
“我其實(shí)躲的不是我媽,我躲的是我爸?!?lt;/p>
“他從小就沒(méi)管過(guò)我,可等我長(zhǎng)大了,卻又回過(guò)頭來(lái)干涉我?!?lt;/p>
“我本身就不喜歡原來(lái)的工作,可是他卻非逼著我待在那個(gè)位置上,所以,在省城的時(shí)候,我就故意捅了個(gè)大簍子,以為可以把我開(kāi)除。”</p>
“可沒(méi)想到,我爸神通廣大,又把我弄到了青山。”</p>
陳輝跟宋思銘講述道。</p>
這些,他以前從沒(méi)有跟任何人講過(guò)。</p>
畢竟,他父親的身份太特殊了。</p>
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