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，練練拳頭，玩玩倒立行走；又以“傭人”的身份，接送家業(yè)上學(xué)放學(xué)，然后抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)，跟阿姨說(shuō)說(shuō)話。</p>

回來(lái)后的一天晚上，晶晶在自己的房中，提筆給教官方秀義寫(xiě)了一封信。</p>

給教官寫(xiě)信，已然成了一個(gè)習(xí)慣，如果不做，晶晶反倒覺(jué)得自己的生活缺失了很多東西。</p>

教官：</p>

前天，我離開(kāi)了老師的家?，F(xiàn)在，我在原來(lái)的家中。</p>

在老師家住著的這段日子里，我過(guò)得很好，繼續(xù)照顧師母，繼續(xù)練習(xí)書(shū)法，也跟千金和搖籃她們玩樂(lè)在一起很開(kāi)心。</p>

現(xiàn)在，我就坐在自己房中給教官寫(xiě)信。</p>

這次回來(lái)，我是要向大家長(zhǎng)征求同意，我能不能到老師那邊的學(xué)校去讀書(shū)。</p>

離開(kāi)老師家時(shí)，我告訴老師，如果三天之后我沒(méi)有回來(lái)，恐怕就要請(qǐng)老師出面跟大家長(zhǎng)溝通，老師說(shuō)好。</p>

希望大家長(zhǎng)能夠很快同意，我過(guò)去老師那邊讀書(shū)。</p>

我在那里可是一直很乖的，我保證，以后還是會(huì)很乖的。</p>

教官，我很希望能夠回去老師那里。</p>

在那里，不管是一個(gè)人靜靜地待著，還是跟大家聚在一起游玩。總之，我都是快樂(lè)的。</p>

而在這里，除了自己的房間，我哪里也不想再去了，那外面的一切我更加不感興趣。</p>

期待你的來(lái)信。</p>

晶晶</p>

X年2月20日</p>

送家業(yè)上學(xué)的路上，晶晶把信寄了出去。</p>

在郵局里，盡管晶晶知道，里面不會(huì)留有寄給自己的信。但她還是抱有幻想，希望有那么一封，可結(jié)果是沒(méi)有。</p>

沒(méi)有，那就再等著。</p>

于是，晶晶再次滿懷期待教官的回信。</p>

在麗芝還沒(méi)想好，將晶晶送往哪里繼續(xù)讀書(shū)時(shí)，木子老師的一通問(wèn)候電話，給了她“指導(dǎo)”。</p>

這二月份最后一個(gè)周末的早晨，麗芝接到了木子老師即將前來(lái)拜訪的電話。</p>

電話里頭，木子老師寥寥數(shù)語(yǔ)就將晶晶在他家努力學(xué)習(xí)的過(guò)程講述了一遍。</p>

木子老師的話，麗芝聽(tīng)著心花怒放。</p>

也難怪，這還是她頭一次聽(tīng)到，老師對(duì)晶晶這個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)是好的。</p>

到底是木子老師身上有什么魔力，還是晶晶身上有什么魔力，不然他們?cè)趺磿?huì)相處得這么好呢？晶晶想再去他那里，而老師竟也家訪來(lái)了，這樣的師生關(guān)系僅僅用“一般”來(lái)描述，恐怕還不行吧。</p>

麗芝掛掉電話，心里頭的疑問(wèn)也多了起來(lái)。</p>

從麗芝那知道木子老師要來(lái)家訪，阿文也是震撼得很。</p>

一直以來(lái)，阿文這個(gè)“家人”，只有被老師請(qǐng)到學(xué)?！笆苡?xùn)”的可能，從來(lái)是不會(huì)有得到老師“家訪”的機(jī)會(huì)。</p>

“這真是太好了?！卑⑽臒o(wú)比激動(dòng)高興說(shuō)道。</p>

麗芝細(xì)細(xì)想著，說(shuō)道：“只怕他來(lái)另有目的?！?lt;/p>

“什么目的？”</p>

“你還記不記得，木子老師的晶晶放下毛筆，起身去開(kāi)門(mén)。</p>

請(qǐng)麗芝進(jìn)屋后，晶晶對(duì)麗芝問(wèn)道：“有事嗎？”</p>

“你為什么要去玻璃城讀書(shū)？”</p>

“這里還有學(xué)校會(huì)收我嗎？”</p>

麗芝往里走了走，隨即提議道：“去國(guó)外也是行的……”</p>

“不去國(guó)外……”晶晶十分不高興說(shuō)道。</p>

因?yàn)樽鲋S時(shí)要離開(kāi)的準(zhǔn)備，所以晶晶這幾天一直都是穿著運(yùn)動(dòng)服。</p>

今日，她穿的是那套湖藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服。</p>

“去木子老師那里，你就不覺(jué)得自己的存在，打擾了別人的生活嗎？”麗芝生氣質(zhì)問(wèn)道。</p>

“老師沒(méi)覺(jué)得我礙著他們了……他們都不討厭我呢？”晶晶慢慢解釋道。</p>

“之前你住那里，真的是一心一意在學(xué)習(xí)鋼琴嗎？”</p>

“還有抄文章，跑步……”</p>

“除了這些……”麗芝不想聽(tīng)些沒(méi)用的，她想聽(tīng)點(diǎn)“新鮮”的。</p>

遲緩一下，晶晶說(shuō)道：“照顧師母……”</p>

“師母？”</p>

“就是紹琳夫人……”</p>

“你見(jiàn)到她了？”麗芝沒(méi)想到晶晶竟然還會(huì)見(jiàn)到一向不見(jiàn)外客的紹琳夫人，看來(lái)木子老師真的對(duì)晶晶很不錯(cuò)。</p>

“嗯?！?lt;/p>

“木子老師知道你想留在那里讀書(shū)嗎？”</p>

“知道。”</p>

“這主意是你想到的，還是木子老師提出的？”</p>

“木子老師提出的?！?lt;/p>

“為什么？”</p>

“不知道。”</p>

“你就不想知道這其中的原因？”</p>

“不想知道。”</p>

“好了，你繼續(xù)練字吧?！钡玫揭恍┐鸢?，麗芝心里也有底了。</p>

麗芝走后，晶晶繼續(xù)練字。</p>

從晶晶的房間出來(lái)，麗芝就帶阿文，親自去大門(mén)口那里等候木子老師。</p>

很快，三個(gè)人就碰面了。</p>

寒暄過(guò)后，麗芝笑著謙虛說(shuō)道：“只開(kāi)來(lái)了一輛車(chē)，木子老師還是那么低調(diào)，我又要向您學(xué)習(xí)了?！?lt;/p>

木子老師望一眼跟前的麗芝，平和笑說(shuō)道：“回來(lái)這里也好比是回了自己的家，回自己的家哪用那么大的排場(chǎng)，你知道不就行了嗎？”</p>

“是，是。木子老師請(qǐng)?！丙愔ザY貌請(qǐng)木子老師坐馬車(chē)進(jìn)去。</p>

大家同坐在一輛馬車(chē)上，麗芝饒有興致跟木子老師講述大宅子里的環(huán)境。</p>

過(guò)了一會(huì)，站在壯觀大氣的主樓里，木子老師說(shuō)道：“王董事長(zhǎng)，其實(shí)我這次來(lái)是有目的的，咱們能去你的書(shū)房談?wù)剢?？?lt;/p>

“當(dāng)然可以。”</p>

“那，王董事長(zhǎng)您請(qǐng)帶路?！?lt;/p>