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晚上的時候，俞弦和陳著習(xí)慣性的煲電話粥，并且聊起費教授說的那些話。</p>

其實陳著這個人沒什么藝術(shù)細(xì)菌的，根本不知道如何用一副畫來闡述自己的心情。</p>

不過藝術(shù)應(yīng)該都是互通的吧，可能就是和唐詩宋詞一樣吧，在有感而發(fā)的情況下借景抒情。</p>

“這么說，你對集訓(xùn)效果還是挺滿意的？”</p>

陳著問道。</p>

“是呀~”</p>

俞弦在電話里說道：“費教授可是大二大三的專業(yè)老師，我們本來現(xiàn)在都上不了他的課，因為畫展才被選派過來教我們的?！?lt;/p>

“下次還有這種開小灶的培訓(xùn)，cos姐應(yīng)該還會繼續(xù)參加吧?！?lt;/p>

陳著大概能感覺到，突然從某段時間開始，魚擺擺對于提高專業(yè)能力方面非常用心。</p>

“這得看陳主任的意思啊?！?lt;/p>

俞弦很直爽的說道：“如果陳主任批準(zhǔn)，那我就參加；如果陳主任不同意的話，那我就不參加！”</p>

“我主要是怕你太累了。”</p>

陳著嘆了口氣：“要不把機構(gòu)那邊的兼職停了吧，這樣就能擠出一點時間多休息。”</p>

“要停掉嗎？”</p>

俞弦很少反駁陳著的想法，她和陳著商量著說道：“其實我想去幫幫史老師的，高中時她教會了我和吳妤很多東西。另外對我來說，教小朋友也是一種放松和休息啊?！?lt;/p>

“而且，我覺得陳主任更辛苦呢?！?lt;/p>

俞弦頓了一下，反而開始心疼陳著：“你每天那么多的課，還要負(fù)責(zé)班級日常，又有學(xué)生會的任務(wù)，中午不休息幫祁老師那邊做事，現(xiàn)在又要創(chuàng)業(yè)……”</p>

“我想幫伱分擔(dān)，可是都不知道做什么，所以我一定不能讓自己閑下來！”</p>

俞弦憨憨的說道：“那樣就覺得好對不起陳主任哦?！?lt;/p>

陳著聽著俞弦這段真實的心跡，老臉突然一紅。</p>

現(xiàn)在班級里的事情，基本都讓劉麒鳴在處理了；</p>

自己在學(xué)生會宣調(diào)部，連部長都指揮不動自己；</p>

祁政那邊的事情，也開始有意識培養(yǎng)圓圓了；</p>

創(chuàng)業(yè)的話，雖然自己用心最多，不過因為不用敲代碼，反而不是最累的。</p>

“最重要的是！”</p>

俞弦一掃剛才的消沉，語調(diào)又變得活潑起來：“我現(xiàn)在雖然幫不到陳主任，以后說不定有機會呢？陳主任越來越優(yōu)秀，我也不想落后太多，未來站在你身邊的時候，大家可不能只盯著你看?！?lt;/p>

陳著頓時明白了，俞弦意思就是不想反射自己的光芒，她要努力成為對自己有幫助的賢內(nèi)助。</p>

陳著不想給俞弦這么大壓力，于是開個玩笑說道：“我和你站在一起，如果大家只盯著我，那一定是我光著屁股沒穿衣服。”</p>

……</p>

三天以后，俞弦接到了班主任肖永芝的電話。</p>

“俞弦！”</p>

肖永芝掩飾不住興奮的說道：“我剛收到一個消息，你在這次展賽中獲得了二等獎，恭喜你呀！”</p>

“??？”</p>

俞弦愣了一下：“不可能吧，很多師兄師姐都要比我厲害?！?lt;/p>

這次的“白石杯”畫展，一等獎設(shè)一名，二等獎三名，三等獎五名。</p>

費悅明之前估計俞弦能獲三等獎，他這種指導(dǎo)老師對所有學(xué)生水平最清楚，應(yīng)該是大差不離的才對。</p>

“也不知道怎么回事。”</p>

肖永芝笑著說道：“這次很多參展學(xué)生或多或少都有些失誤，你這個沒犯錯的，于是就擠進二等獎啦！”</p>