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距離

四個(gè)皇子站在朱由檢的面前，朱由檢逐一考核他們的學(xué)業(yè)情況。</p>

這樣的情況每隔幾日就會(huì)有一次，朱由檢對(duì)他們的學(xué)業(yè)很是上心，考核中也極其嚴(yán)格，如不能讓他滿意，他可是要打板子的。</p>

幾次下來(lái)，這些皇子也對(duì)讀書(shū)用上了心，何況在長(zhǎng)春宮中也沒(méi)其他娛樂(lè)，除了讀書(shū)他們平日也干不了什么，所以從學(xué)業(yè)來(lái)講，他們的學(xué)習(xí)都算不錯(cuò)，不僅兩個(gè)年長(zhǎng)的皇子書(shū)讀的好，就連最年幼的讀的也不算差，要以現(xiàn)在的水平，如是普通人家的話，都可以去嘗試著考秀才了。</p>

先考完了長(zhǎng)子朱慈烺和三子朱慈炯，朱由檢滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后就把目光投向了四子朱慈炤。相比兩個(gè)哥哥，朱慈炤今年十歲，這個(gè)年齡正是孩子往少年過(guò)渡的時(shí)期，而且朱慈炤的性格比較跳脫，平日里讀書(shū)也有些隨意，在幾個(gè)兒子中他學(xué)業(yè)算是最差的，所以朱由檢會(huì)在他身上多花些心思。</p>

目光在朱慈炤的身上掃過(guò)，朱由檢開(kāi)口詢(xún)問(wèn)道：“上回讓你回去仔細(xì)研讀《大學(xué)》，你讀的如何？”</p>

“回爹的話，孩兒回去仔細(xì)讀了?！敝齑葹莨ЧЬ淳吹鼗氐?。</p>

“哦，那么我問(wèn)你，《大學(xué)》中所謂的格物致知指的為何，同我朝王陽(yáng)明所創(chuàng)的心學(xué)區(qū)別又在哪里？所謂的格物的物究竟為何？依你來(lái)看，兩者又有哪些相同之處？”朱由檢直接發(fā)問(wèn)。</p>

這問(wèn)題一出，朱慈炤額頭瞬間就冒出了冷汗，他原本自己爹會(huì)問(wèn)他《大學(xué)》中的明明德、親民、止于至善問(wèn)題，對(duì)此朱慈炤提前做了準(zhǔn)備?？蓻](méi)想朱由檢沒(méi)問(wèn)這些大題目，反而向《大學(xué)》中的八條目中的格物致知入手，而且問(wèn)題如此刁鉆。</p>

雖然朱慈炤這些日子在讀《大學(xué)》可對(duì)于《大學(xué)》的內(nèi)容只是一知半解罷了，而且他的性子跳脫并沒(méi)和兩位哥哥那樣用心，就連比自己年幼的弟弟也略有不如。假如朱由檢的問(wèn)題出的簡(jiǎn)單些，他尚可回答一二，可這個(gè)問(wèn)題不僅難度不小，還牽扯到了王陽(yáng)明的心學(xué)，對(duì)于心學(xué)他雖然翻閱過(guò)一二，可根本就沒(méi)通讀過(guò)，哪里知道其中的區(qū)別和類(lèi)同??！</p>

一時(shí)間，朱慈炤也不知怎么回答才好，遲疑片刻后硬著頭皮開(kāi)始東拉西扯，背了一通書(shū)本上的話，可背著背著，看著朱由檢明顯沉下去的臉，朱慈炤吞吞吐吐再也說(shuō)不下去了，一張小臉變成了苦瓜。</p>

“伸出手來(lái)！”朱由檢壓抑著怒火，順手抓過(guò)了放在一旁的戒尺。</p>

長(zhǎng)子朱慈烺和三子朱慈炯都露出了同情的神色，他們哪里不知道自己這個(gè)弟弟今天要吃苦頭了？心里想勸，但因?yàn)槎记宄煊蓹z的脾氣，根本就勸不動(dòng)，只能暗暗給朱慈炤投去了一個(gè)愛(ài)莫能助的眼神。</p>

朱慈炤哭喪著臉，挪動(dòng)著腳步上前，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手伸了出來(lái)。朱由檢也不客氣，當(dāng)著幾個(gè)兒子的面狠狠就拿戒尺給朱慈炤手心來(lái)了幾下，啪啪啪之后，朱慈炤的左手明顯就紅腫了起來(lái)，淚水在這小子眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不敢落下。</p>

“罰你把《大學(xué)》細(xì)抄一遍，如抄的不仔細(xì)下次不會(huì)輕饒！”</p>

“是……?！泵鎸?duì)自己老爹，朱慈炤根本不敢反駁，低著頭應(yīng)道。</p>

見(jiàn)他這幅模樣，朱由檢也懶得搭理，揮手讓他滾到一旁，準(zhǔn)備繼續(xù)考核最小的兒子。</p>

就在這個(gè)時(shí)候，外面突然傳來(lái)的動(dòng)靜，似乎有外人來(lái)長(zhǎng)春宮了。聞聲朱由檢微微一愣，但他卻沒(méi)半點(diǎn)緊張，依舊穩(wěn)穩(wěn)坐著，讓六子朱慈燦背誦一篇他指定的《論語(yǔ)》內(nèi)容。而這時(shí)，年長(zhǎng)的朱慈烺和朱慈炯卻露出了詫異的表情，他雖沒(méi)扭頭往外看，但神色中帶著幾分緊張，因?yàn)殚L(zhǎng)春宮的特殊，一般除了每日定時(shí)送物資進(jìn)出的人外基本不會(huì)有外人來(lái)，更不用說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候了，而今天突然來(lái)了人，這來(lái)人究竟是誰(shuí)？又來(lái)干嘛？朱慈烺和朱慈炯不由得擔(dān)心起來(lái)，畢竟他們知道自己的身份，更明白在宮中尷尬的地位。</p>

腳步聲從外面響起，來(lái)的人似乎不止一個(gè)，正當(dāng)朱慈燦帶著童音郎朗背誦的時(shí)候，朱慎錐帶著太子和幾個(gè)蒙古侍衛(wèi)到了。</p>

朱慎錐也沒(méi)想到自己來(lái)的時(shí)候會(huì)見(jiàn)到這么一副場(chǎng)景，之前的崇禎皇帝，現(xiàn)在的朱由檢坐在那邊，他的四個(gè)皇子站在一旁，其中一個(gè)最小的正在背誦《論語(yǔ)》，而朱由檢就和學(xué)堂的老夫子一般坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，手邊還放著一把戒尺，這幅模樣讓朱慎錐見(jiàn)了還以為自己到了哪家私塾呢。</p>

明明朱由檢已經(jīng)看見(jiàn)了自己，卻沒(méi)有起身迎接，更沒(méi)讓朱慈燦中斷。見(jiàn)此，朱慎錐不由得笑了起來(lái)，在門(mén)口停下了腳步。身邊的太子見(jiàn)朱慎錐如此也跟著站在了門(mén)口，目光朝著屋內(nèi)望去，兩人也不說(shuō)話，更不打斷屋內(nèi)，反而饒有興趣地看著這一幕，直到朱慈燦把這篇文章背完。</p>

朱慈燦背完后，朱由檢直接就這篇文章內(nèi)容問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，朱慈燦對(duì)答如流，讓朱由檢頗為滿意。點(diǎn)點(diǎn)頭后，勉勵(lì)了他幾句，這才讓他站到一旁。</p>