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格林函數(shù)的唯一解

劉教授，1925年出生，1950年畢業(yè)于南京大學(xué)，是國(guó)內(nèi)著名的空氣動(dòng)力學(xué)與飛行力學(xué)專家，在西工大既帶學(xué)生，又搞科研，研究領(lǐng)域涉獵廣泛：空氣動(dòng)力學(xué)、氣動(dòng)彈性力學(xué)、飛行動(dòng)力學(xué)及飛行器優(yōu)化設(shè)計(jì)……</p>

他不僅僅研究，還是精通的那種，甚至能把國(guó)外專家的理論給扳倒的那種！</p>

現(xiàn)在，他已經(jīng)是西工大飛機(jī)系飛機(jī)工程專業(yè)的負(fù)責(zé)人。</p>

夜色已經(jīng)深了，劉教授結(jié)束了一天的工作，揉了揉眼睛，離開(kāi)了辦公室。</p>

當(dāng)他推上自己的28自行車，打算回家屬院睡覺(jué)的時(shí)候，卻驟然發(fā)現(xiàn)：飛機(jī)系的實(shí)驗(yàn)室里，居然還亮著燈！</p>

這都大半夜了，還在搞什么？</p>

劉教授好奇地放下自行車，走了過(guò)去。</p>

推開(kāi)虛掩的門，他就聽(tīng)到了刨木頭的聲音，定睛一看，木工老師傅拿著刨子，正在做一個(gè)木工模型，他刨幾下，一旁的一名老教授，就拿著卡尺等工具測(cè)量一番，兩人配合默契，顯然不是第一次了。</p>

“老沙？你大晚上的，在這里干啥？”</p>

“做模型，今晚做出來(lái)，正好趕凌晨部隊(duì)的運(yùn)輸機(jī)去吹風(fēng)洞?！?lt;/p>

這可是好機(jī)會(huì)！要是坐火車，又得一天的時(shí)間，而且，這火車上還不好帶這么大個(gè)家伙！</p>

“什么模型？”</p>

“雙三角翼，解決殲七低速機(jī)動(dòng)性和大仰角性能的一個(gè)關(guān)鍵。”沙教授滿臉興奮：“紙上初步計(jì)算過(guò)了，應(yīng)該能極大緩解殲七的難題，具體還得吹過(guò)風(fēng)洞才知道，我和那邊聯(lián)系過(guò)了，愿意給我提供幾十個(gè)小時(shí)的空閑時(shí)間……”</p>

劉教授看向設(shè)計(jì)圖紙，機(jī)翼前緣不再是一條直線，而是在中間有了個(gè)折角，一個(gè)機(jī)翼，兩個(gè)后掠角，的確是雙三角翼，但是……這真的能解決問(wèn)題？</p>

“老沙，這是你想出來(lái)的？”</p>

“不是，咱們一個(gè)大一新生想出來(lái)的，對(duì)了，老劉，你那個(gè)格林函數(shù)方法的計(jì)算和研究，進(jìn)行得如何了？”</p>

“我還是堅(jiān)信，霍斯教授的結(jié)論是錯(cuò)誤的！格林函數(shù)理論嚴(yán)謹(jǐn)、適用范圍廣，關(guān)鍵是，計(jì)算量小，我們沒(méi)有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)，用格林函數(shù)來(lái)計(jì)算飛行器的氣動(dòng)力學(xué)，有很重大的意義！”</p>

“好吧，咱們勸不動(dòng)你，也就不勸了。其實(shí)，包括羅主任在內(nèi)，大家伙勸你，不過(guò)是怕你研究多年，發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的……既然你堅(jiān)持……西方氣動(dòng)專家怎么了，他們也有錯(cuò)的時(shí)候，老劉，我支持你！”</p>

“嗯，說(shuō)說(shuō)你這機(jī)翼吧！”</p>

“好！”</p>

凌晨時(shí)分，劉教授才推著自行車離開(kāi)，回到家，翻來(lái)覆去地睡不著，好容易迷迷糊糊地睡著，鬧鈴又響了。</p>

六點(diǎn)鐘了，起床，洗臉?biāo)⒀?，吃早飯，再去辦公室，他既然認(rèn)準(zhǔn)的項(xiàng)目，就絕對(duì)不會(huì)放棄！</p>

咚咚！</p>

“進(jìn)來(lái)！”</p>

“劉老師，我寫了一篇論文，想要請(qǐng)您給看看?！?lt;/p>

“好?！?lt;/p>

劉教授放下手里的工作，把眼鏡擦了擦，然后拿起學(xué)生的論文來(lái)，沒(méi)經(jīng)過(guò)高考的學(xué)生，水平可能差了點(diǎn)，但是這勤奮好學(xué)的精神還是值得鼓勵(lì)的。</p>

大學(xué)畢業(yè)，必須得有論文，笨鳥(niǎo)先飛的學(xué)生，在這個(gè)暑假就開(kāi)始準(zhǔn)備了，不錯(cuò)，值得鼓勵(lì)。</p>

他看上去，對(duì)格式很不滿，不過(guò)也沒(méi)有多說(shuō)，先看內(nèi)容。</p>

《三角翼布局亞音速大仰角飛行誘導(dǎo)阻力分析》？</p>