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30 Chapter 30

因?yàn)橹俺兄Z過我不需要參與后勤工作，所以在學(xué)園祭前期準(zhǔn)備階段倒是樂得清閑。運(yùn)營委員已經(jīng)和學(xué)校談好，可以借用音樂教室的器材。她們現(xiàn)在在討論要不要不用自己的教室，直接借用音樂教室來搞我們的活動(dòng)。</p>

“這樣的話隔音也會(huì)好一點(diǎn)，而且還有鋼琴！鋼琴很難搬到教室里?！?lt;/p>

“可是音樂教室一直都要上課吧？能提前去裝飾嗎？”</p>

“高山你在說什么，難道我們的教室不需要一直上課嗎？”</p>

“……你說得對(duì)?！?lt;/p>

“而且我們提前裝飾有什么不好，那些上音樂課的班級(jí)還賺了呢?！?lt;/p>

如果能把鋼琴放在那確實(shí)很吸引游客，要是有人會(huì)彈就更好了。北川第一到底是個(gè)私立學(xué)校，大部分學(xué)生家境還算良好，說不定真的有挺多會(huì)樂器的。平山班長算盤打得飛快，勢必要賺一筆。</p>

“你想得真多，能回本就已經(jīng)很好了。”我閑在旁邊說風(fēng)涼話，結(jié)果下一秒平山班長笑語盈盈攀上我的肩膀。</p>

“所以啊，我們就靠你了?！?lt;/p>

“……我可不知道我還有這種功效。你不如去把徹扯過來?！?lt;/p>

“我會(huì)的?！?lt;/p>

我為及川默哀一秒鐘。</p>

之后我們兩個(gè)人就我應(yīng)該唱哪些歌進(jìn)行拉扯。</p>

“果然還是英文情歌，絕對(duì)會(huì)很多人慕名而來?；蛘咂渌楦枰残邪?，比如《che.R.RY》，或者嵐的歌？”</p>

我不理解她執(zhí)著于我唱情歌的原因，平山班長誠懇地說當(dāng)然是因?yàn)檫@樣反差夠大，可以吸引更多人來看。</p>

“誒～我能唱搖滾嗎，greenDay或者u2的歌之類的?！?lt;/p>

“……你要是好意思的話也可以唱，這樣反差也大，到時(shí)候絕對(duì)巨多人來看你。”</p>

我倒是真不覺得我在學(xué)校里面算什么名人，平山班長卻說我太落后消息了，很多人都對(duì)我很好奇。最后她叮囑我，不管我想唱什么歌，最好提前和她或者負(fù)責(zé)音響的同學(xué)報(bào)備，不然可能匹配不到適合的配樂。</p>

本來打算只是展現(xiàn)ktv水平的我，不知為何感到一絲壓力，我回家之后拿電腦滑動(dòng)著歌曲播放列表，不知道要選擇什么歌，也不知道要選擇多少首。</p>

我只好再找到平山班長，她卻噗嗤一笑，眉眼彎彎地看著我。</p>

“高山同學(xué)做事好認(rèn)真啊?！彼@樣感慨，但同時(shí)也安慰我，“不要緊啦，隨便唱唱就行。本來我們這次活動(dòng)的主旨就是‘所有人都能隨便唱的舞臺(tái)’?！?lt;/p>

“暖場的話也不可能只有你一個(gè)人，其他很多同學(xué)都起碼要上去一次的。就是瘋玩嘛?！?lt;/p>

“而且，這個(gè)活動(dòng)本來就是高山你幫我們想出來的。所以你只要輕輕松松上場隨便唱點(diǎn)你喜歡的歌就行?！?lt;/p>

可聽見這話我反而感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)槿绻皇窍胩拥羯洗蠖Y堂演出的話，我其實(shí)根本不會(huì)參與班級(jí)學(xué)園祭的討論，這個(gè)ktv房也只不過當(dāng)時(shí)花了幾秒鐘想出的粗糙計(jì)劃。</p>

但是大家都很喜歡這個(gè)活動(dòng)。這幾天我在教室里都會(huì)聽見同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹋d奮地討論上去唱什么歌，甚至?xí)碚椅掖钤?，問我打算唱什么?lt;/p>

“我們一定會(huì)在下面捧場的！”女同學(xué)們星星眼，我只能強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，不好意思拒絕。</p>

老實(shí)說我很少參與班級(jí)里的活動(dòng)，甚至不常說話。我甚至想不起國一的那個(gè)班里到底有誰。而現(xiàn)在這個(gè)6班，最開始我也是態(tài)度平平，沒有在意自己的周圍同學(xué)們模糊的面容。</p>

只是依托上次音樂課以及我提出的文化祭企劃，我好像突然間矗立在身邊的玻璃融化，他們的面孔變得清晰，他們的嬉笑打鬧也終于進(jìn)入了我的耳朵。</p>

這種親近感反而讓我有點(diǎn)無所適從，像是自己如同愛麗絲般墜入兔子洞，身邊圍繞著毛茸茸的東西，有點(diǎn)尷尬又有點(diǎn)溫暖。</p>

所以我真的開始思考，要不要真的唱點(diǎn)別致的歌來吸引游客。我甚至開始沉思，自己要不要撿起之前學(xué)過的吉他裝裝樣子，雖然已經(jīng)好幾年沒碰過了，而且我家也沒有吉他，還要去借。</p>

“那你想好了唱什么歌看嗎？”及川這樣問我。</p>

“メガリズム(奧米加旋律)？”</p>

及川和巖泉都沒聽過整首歌，等到第二天他們聽了之后，滿臉微妙，不過及川說他還挺想聽我唱的，而且一定會(huì)在下面完整錄下來，稱為青春的回憶。</p>

既然他這樣說了那我一定不唱這首歌。</p>

我畢竟是聽英文歌長大的，所以最先想好了在人流量不多的時(shí)候唱一點(diǎn)耳熟能詳外文歌吸引游客，只是很糾結(jié)等到場子暖起來之后的曲目。</p>

是該順應(yīng)大眾的喜歡唱耳熟能詳?shù)摹禼he.R.RY》之類的，還是真的唱搖滾呢？</p>

在我困在座位上涂涂畫畫各種歌曲時(shí)，兩位同班女同學(xué)卻悄然靠近我，小心翼翼地找我搭話。</p>

“那個(gè)，高山同學(xué)……”</p>