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講臺(tái)上，程麗芬正唾沫橫飛的講解著聯(lián)考的重點(diǎn)題型，那聲音大得足夠讓整棟教學(xué)樓都聽(tīng)見(jiàn)。全班的同學(xué)也都打起了十二分的精神，個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)，生怕遺漏了哪個(gè)地方?？删驮谒v得正起勁的時(shí)候，指在黑板上的教鞭卻突然停了下來(lái)，聲音也戛然而止。程麗芬沉著臉，不急不慢的向前邁了幾步，立到了講臺(tái)的正中間，教鞭背在了身后，眼睛直勾勾的望向了教室的某一處。

同學(xué)們頓生不解，馬上都面面相覷起來(lái)。而跟隨著程麗芬嚴(yán)厲的目光，大家也都望了過(guò)去......

“姜小武！”程麗芬冷著臉，喊了一聲正趴在桌子上睡覺(jué)的姜小武?？蓭酌腌娺^(guò)去了，姜小武仍沒(méi)有要醒過(guò)來(lái)的意思。氣憤的程麗芬又再次喊道，聲音瞬間提高了好幾個(gè)分貝：“姜小武！”

與姜小武同桌的潘沐淋見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊用力的推了推他，并小聲的對(duì)他說(shuō)：“小武！快醒醒！”

被驚醒后的姜小武，緩緩的抬起了頭，伸出手揉了揉惺忪的眼睛。他扭頭看了眼正對(duì)著自己擠眉弄眼的潘沐淋，才意識(shí)到了問(wèn)題的重要性。姜小武趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)講臺(tái)，而此時(shí)的程麗芬正板著一張撲克臉注視著自己。

“姜小武，你給我上來(lái)把這道題解出來(lái)！”程麗芬沒(méi)好氣的將教鞭一把拍到了桌子上，嚇了全班同學(xué)一跳。

“是！”姜小武沉住氣，鎮(zhèn)定自若的走向了講臺(tái)。全班瞬間變得更加安靜了，視線全部集中在他身上。姜小武來(lái)到程麗芬面前時(shí)，對(duì)著她禮貌的鞠了一躬。然后走到到黑板前，拿起粉筆，迅速而又果斷的寫(xiě)出了一連串的答案。

解完了整道題，姜小武放下手中的粉筆，輕輕的拍了拍手。再次經(jīng)過(guò)程麗芬面前的時(shí)，依然微笑著鞠了一躬，隨后便回到了自己的位子。

看著黑板上密密麻麻的答案，臺(tái)下的同學(xué)不由得驚呼，這iq200的天才就連睡著了都能解出沒(méi)講過(guò)的題型，實(shí)在讓人佩服！

程麗芬一只手托著眼鏡，仔細(xì)的檢查起姜小武的答案，但反復(fù)了幾次，都沒(méi)有檢查出什么問(wèn)題。她轉(zhuǎn)過(guò)身，依然緊繃著一張臉：“姜小武，等會(huì)兒來(lái)我辦公室一趟！”

“是！老師！”姜小武點(diǎn)頭回答。

一旁的潘沐淋看著姜小武，不禁為他捏了一把冷汗。

姜小武是高三組辦公室里的?？停酝看芜^(guò)來(lái)都是交代他一些任務(wù)，或是進(jìn)行學(xué)習(xí)上的表?yè)P(yáng)，可這次卻是因?yàn)樯险n睡覺(jué)。這對(duì)一向全優(yōu)的他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一件荒謬的事情。

坐在程麗芬旁邊的姜小武，難免還是會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)忐忑。他雙腳并的緊緊的，手不自然的搭在雙腿上，手指還不停的來(lái)回磨蹭，手心也開(kāi)始微微的冒汗。