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寒風(fēng)吹起路邊已經(jīng)掉光了樹(shù)葉的枝條，刺骨的風(fēng)從領(lǐng)口鉆入，讓本來(lái)就掛著的鼻涕越流越多。

驢車(chē)的木輪子碾過(guò)凍硬的土路，路面的坑洼被積雪填滿(mǎn)，行人與車(chē)輪經(jīng)過(guò)把積雪碾平，走起來(lái)確實(shí)不如之前那樣艱辛。

這次驢車(chē)上拉著的不止白紙，還有紅紙，過(guò)完年的第一單生意，必須要有紅紙，寓意著開(kāi)門(mén)紅。

樂(lè)老二抱著樂(lè)禧又走到了書(shū)院內(nèi)，他比往日更加謙卑了，前天的拜師禮讓樂(lè)老二意識(shí)到學(xué)堂里的先生們不再只是他的顧客，更是樂(lè)禧的老師，行為舉止應(yīng)該更加規(guī)矩才是。

“馬先生，我送樂(lè)禧來(lái)上學(xué)?！?

看見(jiàn)樂(lè)老二行禮比往常還要規(guī)矩，馬先生連忙讓他不用如此。

馬先生瞧了瞧被樂(lè)老二牽著的樂(lè)禧，只是過(guò)個(gè)年的功夫，她好像長(zhǎng)高了些。

收了紙，樂(lè)老二家把樂(lè)禧交給了馬先生，冬天還沒(méi)過(guò)，地里的活不多，樂(lè)老二晚上還能牽著驢車(chē)來(lái)接她。

進(jìn)到書(shū)院，樂(lè)禧對(duì)這里還是有印象的，通過(guò)一處不長(zhǎng)的回廊就能走到院子，院子四周對(duì)都是課室，學(xué)子們都已經(jīng)看著今日的晨讀。

樂(lè)禧跟在馬先生身后，好奇的看著周?chē)囊磺校男】姘前资嫌H手縫的，雖然沒(méi)有可愛(ài)的圖案，但背起來(lái)還是相當(dāng)舒服的。

“今日起你就是書(shū)院的學(xué)子，你的所作所為，一言一行，都代表著書(shū)院，”馬先生的腳步?jīng)]有變慢，“你往后的任務(wù)也很簡(jiǎn)單，認(rèn)真讀書(shū)，爭(zhēng)取早日考上功名?！?

進(jìn)到一間課室，里面坐著的學(xué)子年齡都與樂(lè)禧相仿，樂(lè)禧被安排坐在前面，走到座位時(shí)，樂(lè)禧能看見(jiàn)課室內(nèi)也坐著幾個(gè)女學(xué)子，這還讓她慶幸，在齋堂里，除了樂(lè)祿和幾個(gè)曾經(jīng)就相熟的玩伴會(huì)跟她聊天，其他人都只會(huì)用好奇的眼神看著她。

這里的學(xué)子不似齋堂里的那樣好動(dòng)，馬先生在講課時(shí)，沒(méi)有人發(fā)出聲音，這樣的課堂環(huán)境讓樂(lè)禧感覺(jué)自己來(lái)對(duì)了地方。

日頭從窗欞斜角慢慢挪到正中，檐角的冰棱化出第一滴水珠，午時(shí)的太陽(yáng)讓人不敢直視。

從挎包里拿出白色的布包，里面是樂(lè)禧的午飯，幾個(gè)雜糧饅頭和幾根咸菜，這也是樂(lè)家最普通的午飯。

樂(lè)禧正吃著，周?chē)蝗灰缓?，她抬頭才看見(jiàn)自己被五六個(gè)孩子圍著，他們的身體擋住了周?chē)墓饩€(xiàn)。

“鄉(xiāng)下妹，你叫什么？”

幾個(gè)孩子的眼神看起來(lái)都惡狠狠的，勾肩搭背，如果不是穿著學(xué)子的儒衫，跟黑社會(huì)沒(méi)什么兩樣。

他們想要?jiǎng)e人恐懼，可幾人畢竟不到十歲，這只會(huì)讓樂(lè)禧覺(jué)得好笑，現(xiàn)實(shí)里也是如此，樂(lè)禧笑了出來(lái)。

她繼續(xù)嚼著饅頭毫不在乎他們，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)鬧劇。

見(jiàn)自己被無(wú)視，帶頭的小孩一巴掌拍掉了桌面的雜糧饅頭，耳根因?yàn)閼嵟l(fā)紅，“我問(wèn)你話(huà)呢！”

鄉(xiāng)里的孩子能吃到的東西不如鎮(zhèn)上孩子們能吃到的多，對(duì)于食物那可是萬(wàn)般的珍惜，哪怕是鬧再大的矛盾都不會(huì)浪費(fèi)食物。

樂(lè)禧起身想要去撿地上的饅頭，可是被幾個(gè)孩子擋住了去路。

“你是乞丐堆里來(lái)的嗎，怎么連掉在地上的東西都要撿來(lái)吃？”