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寒冬的風(fēng)吹過齋堂的大門，正堂供著的銅香爐里飄出幾縷青煙。

坐在長(zhǎng)凳上的樂禧在用毛筆抄著書，她背書雖然背的好，可字卻差，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺點(diǎn)，趙童生每天都要求她散學(xué)后留在課堂里把今天學(xué)的內(nèi)容抄五遍才能回家。

“先生，抄完了?！?

樂禧用棉袍袖口擦了擦流出的鼻涕，她的手都快要被凍僵了。

“‘孝悌也者，其仁之本與？’是什么意思？。”

趙童生對(duì)樂禧的要求越來越嚴(yán)格，只要回答問題時(shí)遲疑時(shí)間超過五秒，板子就會(huì)打下來。

“對(duì)父母孝順、敬愛兄長(zhǎng)，這就是仁的根本嗎？”

還好樂禧今天沒有出錯(cuò)，要是被趙童生揪出問題，就又要被罰抄多一次書，有時(shí)都餓的前胸貼后背了，趙童生還是不放自己回家，她只能在兜里揣些糕點(diǎn)，盡量讓自己不餓肚子。

酉時(shí)已過，冬天的黑夜總是來得早，樂禧只能踏著黑回家。

自從來到這個(gè)世界，樂禧發(fā)現(xiàn)自己的聽力是常人的一倍，可能別人覺得寂靜的小路，在樂禧耳中都是細(xì)小的嘈雜聲。

家里人都已吃過晚飯，白氏端來給樂禧留的飯，現(xiàn)在她的伙食待遇變好了，每天都可以吃半個(gè)雞蛋，豬肉片也不再只有東屋兩兄弟能吃。

樂禧坐在炭火旁讀著書，屋外響起了李氏的聲音，不一會(huì)樂老二就走進(jìn)屋。

“禧囡，還在讀書呢？”

樂老二打開屋門，把門外的寒風(fēng)都帶了進(jìn)來，樂禧縮了縮脖子，“明天先生要我把這些都背熟。”

趙童生教導(dǎo)樂禧，在齋堂里的學(xué)習(xí)時(shí)間是不夠的，回家也不能松懈，每天樂禧離開齋堂前趙童生都會(huì)布置新的背誦任務(wù)。

“那祿仔在學(xué)堂咋樣？”

樂祿倒不如樂福那般調(diào)皮，只是許多時(shí)候背了后面忘前面，總是不能完整的背誦，這可沒少讓趙童生煩惱。

“還行?！?

樂禧每完成一項(xiàng)功課，趙童生就又會(huì)布置下一項(xiàng)功課，她哪有時(shí)間去留意樂祿。

“他畢竟是你弟，你還是要多留意他的，他娘說這孩子吃完飯就跑沒影了，真是怕像福仔那樣?！?

樂老二覺得是樂家人都應(yīng)該幫，自己過好日子，倒不如大家一起過好日子。

炭火還在緩慢的燃燒著，樂禧揉了揉眼睛，她終于把東西都那些難啃的文字啃完。

時(shí)間還早，她抬頭發(fā)現(xiàn)天上的星星比往常的要多。

東屋里寂靜無聲，樂福端著火盆從屋內(nèi)走進(jìn)來，他現(xiàn)在可是不待見樂禧，總覺得是因?yàn)樗?，李氏才?huì)被打，樂老大才會(huì)離開家出去做工。

“祿仔還沒回來嗎？”

樂福只是往后院倒了火盆里的灰燼，沒有理會(huì)樂禧。

見對(duì)方不理會(huì)自己，樂禧也不熱臉貼冷屁股，想要回屋不再理會(huì)東屋的事，可是樂老二的話她還是記在心上的，一番心理斗爭(zhēng)之后，她還是踏著黑出門尋找樂祿。

村子里孩子們愛聚集的只有幾處，樂禧也很快找到了在山邊烤火的樂祿，他跟著幾個(gè)大孩子去地里挖了土地，正美滋滋的吃著，樂禧就扯起了他的耳朵。