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黑板上，用白粉筆畫著一幅巨大的、潦草但關(guān)鍵點(diǎn)都標(biāo)注清晰的太原武宿機(jī)場(chǎng)的平面圖。

“同學(xué)們，同志們?！绷帜驹诤诎迩?，神情嚴(yán)肅，“今天，我們不上理論課，我們上實(shí)踐課。課題就是，‘論一次成功的特種突襲作戰(zhàn)’。”

所有人都瞪大了眼睛，呼吸都放輕了。

這可是剛出爐的、熱乎乎的、震驚了整個(gè)華北的經(jīng)典戰(zhàn)例！

由總設(shè)計(jì)師親自復(fù)盤講解，這機(jī)會(huì)，太難得了！

林默沒有藏私，他將整個(gè)“雷霆計(jì)劃”的構(gòu)思、準(zhǔn)備、到執(zhí)行的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都掰開了揉碎了，講給眾人聽。

“首先，是情報(bào)?！绷帜梅酃P在“情報(bào)”兩個(gè)字上，重重地畫了個(gè)圈。

“沒有準(zhǔn)確的情報(bào)，任何行動(dòng)都是瞎子摸象。我們?yōu)槭裁匆ù罅馊ゲ叻磦诬?，去收買漢奸？為的就是拿到這張圖！”

“拿到鬼子的巡邏時(shí)間表！知道他們的油庫(kù)在哪，彈藥庫(kù)在哪！情報(bào)，是所有行動(dòng)的眼睛！”

“其次，是裝備。”

他指著一旁桌上擺放的“幽靈”十字弓和加裝了簡(jiǎn)易消音器的沖鋒槍。

“為什么不用步槍？因?yàn)槁曇籼?。為什么不用手槍？因?yàn)樯涑毯屯Σ粔颉Ｌ胤N作戰(zhàn)，要求的是在最關(guān)鍵的時(shí)刻，用最合適的工具，達(dá)到最致命的效果。每一件裝備，都必須是為任務(wù)量身定做！”

“最后，也是最重要的，是人，是戰(zhàn)術(shù)，是預(yù)案！”

林默的目光掃過在場(chǎng)的每一個(gè)人，“三十名隊(duì)員，每一個(gè)人都知道自己的任務(wù)，知道同伴的任務(wù)。三組人，分進(jìn)合擊，互為犄角。這叫協(xié)同?！?

“我有A計(jì)劃，就必須要有b計(jì)劃，甚至c計(jì)劃。當(dāng)張大彪的小隊(duì)暴露時(shí)，我們?yōu)槭裁床换?？因?yàn)槲覀冇蓄A(yù)案！b計(jì)劃立刻啟動(dòng)，提前引爆，雖然冒險(xiǎn)，但保證了核心任務(wù)的完成和人員的最大化生存?！?

這堂課，林默講了整整一個(gè)上午。

在場(chǎng)的每一個(gè)人，都聽得如癡如醉。

他們第一次明白，原來打仗，不光是靠勇敢，不光是靠人多，里面還有這么多門道，這么多科學(xué)！

這已經(jīng)不是戰(zhàn)術(shù)課了，這是一門藝術(shù)，一門關(guān)于“如何高效殺敵”的藝術(shù)！

課程結(jié)束，林默話鋒一轉(zhuǎn)。

“復(fù)盤歷史，是為了開創(chuàng)未來?！彼穆曇糇兊眉ぐ浩饋?。

“同志們，百團(tuán)大戰(zhàn)，即將打響！我們星火兵工廠，我們獨(dú)立團(tuán)軍事技術(shù)學(xué)校，就是這場(chǎng)大戰(zhàn)的發(fā)動(dòng)機(jī)！是總部的武器庫(kù)！”

他走到另一塊黑板前，猛地拉開蒙在上面的布。

一幅嶄新的武器設(shè)計(jì)圖，出現(xiàn)在眾人眼前。

那是一支造型極其簡(jiǎn)潔，甚至有些丑陋的沖鋒槍。

槍身大部分似乎都是由鋼板沖壓拼接而成，而不是精密的機(jī)床切削。

“這是……”孫振邦作為機(jī)械系的高材生，第一個(gè)看出了門道，他失聲驚呼，“林所長(zhǎng)，這是……沖壓工藝？！”

“沒錯(cuò)?！绷帜c(diǎn)頭，“我叫它，‘星火二號(hào)’?！?

“傳統(tǒng)的切削工藝，造一支沖鋒槍，需要幾十道工序，耗時(shí)耗力。但如果用沖壓工藝，我們?cè)煲粋€(gè)模具，把鋼板放上去，用大功率的機(jī)器‘哐’地一下，一個(gè)機(jī)匣就出來了！效率能提高十倍！甚至幾十倍！”

“我們的目標(biāo)是！”林默的聲音充滿了力量：

“在百團(tuán)大戰(zhàn)打響之前，讓386旅、甚至?xí)x西北地區(qū)所有的八路軍部隊(duì)，每一個(gè)突擊連，都人手一支自動(dòng)武器！我們要用鋼鐵的風(fēng)暴，告訴小鬼子，什么他娘的叫火力覆蓋！”