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說實話。</p>

看她這副模樣，景禾很難想象，她會是將來那個代替阿戴克成為合眾地區(qū)冠軍，并且與希羅娜、卡露乃這兩位女性冠軍名義上并列的存在。</p>

在夏卡與景禾交流的時候，一行人也在夏卡的引領(lǐng)下走進了道館。</p>

“先去休息?！毕目戳搜郯蚪z，語氣沒有任何變化地說道。</p>

“哦”</p>

艾莉絲脖子一縮，吐了吐舌頭，老老實實就跑開了，渾然忘了自己先前跑出去時說的那句“我這就回去了”。</p>

君莎小姐見狀，短暫思索后跟了上去，她覺得景禾與夏卡可能有重要的事情要聊，所以頗有情商的避開了。</p>

“夏卡先生，這是校長讓我給你的?！?lt;/p>

景禾扒拉開耿鬼的嘴巴，把那個包裹拿了出來。</p>

“謝謝。”</p>

夏卡道了聲謝后，倒也不避諱，拆開包裹，露出了一個特制的盒子。</p>

盒子里面裝著的，是一個呈三角錐狀狀但又有一層層分級的東西。</p>

看到這東西，景禾的瞳孔微微一縮。</p>

基因之楔！</p>

老校長讓自己送的東西，竟然是基因之楔？！</p>

什么是基因之楔？</p>

那是由夏卡保管的，一件屬于合眾地區(qū)的古老之物，它有什么作用現(xiàn)在知道的人已經(jīng)不多了。</p>

但景禾卻知道。</p>

基因之楔，能讓傳說中的寶可夢捷克羅姆、萊西拉姆與酋雷姆融合或者接觸融合的道具！</p>

其實很好理解。</p>

就是【融合】與【融合解除】。</p>

在原著中，等離子隊冰封整個雙龍市，就是為了從夏卡的手中搶奪道這玩意兒，以促使捷克羅姆與酋雷姆融合。</p>

等離子隊的首席科學(xué)家阿克羅瑪就是想通過這東西，完成他的【阿克羅瑪機器】。</p>

不過，阿克羅瑪在《日月》的時候，憑借著自己的才能與科學(xué)的力量，硬生生地研究出了【奈克洛索爾融合器】，能讓奈克洛茲瑪與索爾迦雷歐融合，屬實是科學(xué)界的鬼才。</p>

只是景禾沒想到。</p>

這么重要的東西，前段時間竟然在自家的老校長手里？</p>

老校長的面子這么大嗎？</p>

“景禾老師認識‘基因之楔’？”注意到景禾的神色變化，夏卡不由問道。</p>

“之前聽希羅娜提過一些?！本昂探忉尩?。</p>

先前有一段時間希羅娜待在合眾，尋找夏卡先生，不就是為了這東西么。</p>

聞言的夏卡露出恍然之色，倒是沒有多想。</p>

因為希羅娜的確來研究過一段時間。</p>

只可惜。</p>

沒有捷克羅姆或者萊西拉姆以及酋雷姆，這項研究注定只能浮于表面。</p>

夏卡沒多講，只是把基因之楔小心地收了起來。</p>

畢竟，你讓他講，其實也講不出多少東西。</p>

“既然來了，景禾老師有沒有興趣去給雙龍學(xué)院的學(xué)生上一堂課？”夏卡忽然道。</p>

嗯？</p>

這提議讓景禾一怔。</p>

“作為一名老師，景禾老師你覺得剛才那個女孩怎么樣？”夏卡又似有所指地問道。</p>

女孩，艾莉絲嗎？</p>

“有點莽撞?！本昂搪晕⒊烈骱?，拋開了自己對動畫中艾莉絲的印象，然后又補充道：“不過人不壞?！?lt;/p>

夏卡點點頭。</p>

隨后，夏卡簡單地講述了一些關(guān)于艾莉絲的事情，包括她的經(jīng)歷以及來這里的原因。</p>

景禾問道：</p>

“夏卡先生似乎.有意想讓她離開學(xué)校？”</p>

這一點，從剛才夏卡不疾不徐的“追”出來可以看出。</p>

如果他真的想留下艾莉絲，就不會那么從容了，而要不是恰好撞到了景禾，艾莉絲可能已經(jīng)跑了。</p>

“學(xué)院不適合她，會制約她的發(fā)展?！毕目ㄎ⑽@了口氣。</p>

當(dāng)初艾莉絲是他帶來的，他當(dāng)然也不希望艾莉絲就這樣離開。</p>

但經(jīng)過他的觀察發(fā)現(xiàn)，以艾莉絲的性格，讓她按部就班地在學(xué)院里學(xué)習(xí)，就是在泯滅她的靈性，讓她變得更加平庸。</p>

這其實就是學(xué)院派與旅行派的差異。</p>

學(xué)院派講究更多地了解關(guān)于寶可夢的知識，然后憑借著知識建立起戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢。</p>

而旅行派則更講究與寶可夢之間的羈絆聯(lián)系，以羈絆的力量打破常規(guī)。</p>

艾莉絲顯然更適合大葉的那種打法。</p>

“那夏卡先生，難道不覺得，通過這樣的方式，讓一個小孩子離開，會給她留下一些陰影嗎？”景禾看向夏卡。</p>

比如說：</p>

我學(xué)不好，所以被趕出來了。</p>

我不適合學(xué)習(xí)，我是被放棄的那個。</p>

諸如此類的負面情緒。</p>

而事實證明，艾莉絲之后的確帶著這樣的情緒，在她與小智一起再次回到雙龍市時，這種情緒迎來了爆發(fā)。</p>

“但這也會成為她的動力?！毕目ㄓ凶约旱南敕?。</p>

打敗曾經(jīng)看不起自己的老師、證明自己的能力這都是什么惡俗主角逆襲的戲碼啊。</p>

景禾心里腹誹不已。</p>

“可她終究只是孩子，能承受得住未必能做到最好，但如果沒能承受住這樣的打擊呢？”</p>

聞言的夏卡陷入沉默。</p>

過了一會，他才緩緩道：“艾莉絲可以的?！?lt;/p>

說到底，他還是因為足夠看重艾莉絲，足夠重視艾莉絲，才會這么做。</p>

這也算是對艾莉絲的一種信任。</p>

可在景禾看來。</p>

既然你覺得她在旅行上更能展現(xiàn)出天賦和才華，那就直接了當(dāng)?shù)馗嬖V她，給予她鼓勵，給予她認可，給予她支持。</p>

難道帶著自信心去做事情，會不如帶著類似“復(fù)仇”的心去做事情？</p>

甚至，都不給艾莉絲自己選擇的機會。</p>

而景禾則更喜歡站在他人的角度去思考問題。</p>

比如他訓(xùn)練寶可夢的時候。</p>

往往都是根據(jù)寶可夢們自身的特點、性格、喜好來進行訓(xùn)練。</p>

而非按部就班地按照既定模式，表明你一定要這么訓(xùn)練，一定要這樣戰(zhàn)斗等等。</p>

耿鬼明明是特攻型的寶可夢，但它喜歡打拳，景禾同樣會在這方面對其進行一定的能力挖掘。</p>

未必是最好的。</p>

可耿鬼喜歡。</p>

這么看起來。</p>

其實景禾與夏卡這兩位老師，在這方面的理念有所不同。</p>

倒也符合雙龍市的“特點”。</p>

不過夏卡也不古板，他覺得景禾說的也有道理。</p>

“給孩子們上一課嗎？”夏卡再次問出了這個問題。</p>

這不是什么“你行你上”。</p>

而是想通過這種方式，來檢驗甚至是驗證他們的理念不同所帶來的現(xiàn)實差異。</p>

先前景禾還有些不太愿意，但現(xiàn)在.</p>

景禾扶了扶單邊眼鏡，應(yīng)道：“好。”</p>

至于說，怎么進行驗證</p>

其實很簡單。</p>

兩人對戰(zhàn)一場就是了。</p>

教育學(xué)生，與訓(xùn)練寶可夢其實差不多。</p>

從對寶可夢的訓(xùn)練、對戰(zhàn)中就能感受到不同。</p>

同時。</p>

既然是寶可夢學(xué)院，那也沒有比讓學(xué)生們看一場對戰(zhàn)，更能直觀地讓他們感受了。</p>

這算是兩人心照不宣的事情。</p>

“誒？”</p>

車上的阿戴克醒來，眨了眨眼睛。</p>

景禾要與夏卡對戰(zhàn)？</p>

這讓他一下子就來了興致。</p>

“走走走！去看看！”阿戴克趕忙起身，看得旁邊的君莎小姐一臉的無奈。</p>

不過。</p>

君莎小姐的興致也不低。</p>

畢竟。</p>

夏卡先生的實力，絕對不是普通的道館訓(xùn)練家而已。</p>

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