請(qǐng)關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說(shuō)模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過(guò)濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無(wú)法顯示或者段落錯(cuò)亂。

特聘教官？</p>

應(yīng)該是有報(bào)酬的那種吧？</p>

“教說(shuō)過(guò)了，大家互相學(xué)習(xí)。”</p>

景禾趕緊擺手，“不過(guò)這也太突然和匆忙了，我本身沒(méi)有‘正義之心’的寶可夢(mèng).”</p>

“嗷嗚——”</p>

前幾天被景禾指揮過(guò)的風(fēng)速狗吐著舌頭跑了出來(lái)，視線掃過(guò)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)冰六尾的身影后，搖擺的尾巴馬上就耷拉了下去。</p>

“可單有一只風(fēng)速狗也不夠.”</p>

卡那茲市的君莎小姐拿出了一個(gè)托盤(pán)，上面放著幾枚精靈球。</p>

“的確時(shí)間是有些倉(cāng)促，不過(guò)根據(jù)那天景禾教官你提到的那些寶可夢(mèng)，我們都嘗試準(zhǔn)備了一只。”</p>

景禾：“.”</p>

準(zhǔn)備倒是挺齊全的。</p>

“那我先安撫那些狂暴的寶可夢(mèng)好么？同時(shí)我也好稍微準(zhǔn)備一下?！本昂陶f(shuō)道。</p>

“當(dāng)然。”</p>

隨后，景禾帶著鬼斯通，召喚出冰六尾和小鍛匠，先去安撫一些已經(jīng)從昏迷中醒來(lái)了的狂暴野生寶可夢(mèng)。</p>

至于說(shuō)，受傷較重，類似狡猾天狗那樣的，就沒(méi)這么快醒來(lái)了。</p>

待到景禾離開(kāi)后，幾名君莎小姐也都忍不住議論起來(lái)。</p>

“沒(méi)想到景禾教官這么年輕，這么帥，還這么帥.”</p>

“說(shuō)話也很溫柔，跟學(xué)校里那些兇巴巴的教官完全不一樣，我覺(jué)得.我可以！”</p>

“我開(kāi)始羨慕表姐了，能跟景禾教官共事。”</p>

“.”</p>

卡那茲市的君莎小姐輕哼一聲。</p>

你們是沒(méi)見(jiàn)到景禾老師和大吾在一起的時(shí)候，那才是真的難以抉擇。</p>

卡那茲警局的室內(nèi)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地中。</p>

“最簡(jiǎn)單的情況其實(shí)就是這樣，風(fēng)妖精使用‘圍攻’，愛(ài)管侍使用‘看我嘛’，雙倍多多冰以‘降雪’特性開(kāi)‘極光幕’，保護(hù)核心風(fēng)速狗”</p>

景禾身前站著風(fēng)速狗、風(fēng)妖精以及雙倍多多冰。</p>

“之后嘛，風(fēng)妖精‘順風(fēng)’加持，或者是反制一些空間隊(duì)、睡眠隊(duì)，用‘挑釁’、‘再來(lái)一次’乃至是自己開(kāi)空間也可以?！?lt;/p>

“風(fēng)速狗的推隊(duì)就需要它有比較全面的招式池了?！?lt;/p>

單純講解戰(zhàn)術(shù)，哪怕是有這些寶可夢(mèng)在，其實(shí)也顯得有些枯燥。</p>

但對(duì)面的幾名君莎小姐卻都聽(tīng)得十分認(rèn)真，甚至一個(gè)個(gè)拿著本子做著筆記。</p>

“其實(shí)如果有條件的話，可以帶兩只擁有‘正義之心’的寶可夢(mèng)，用兩只風(fēng)速狗，或者說(shuō)是補(bǔ)充一只推隊(duì)能力更強(qiáng)但耐力相對(duì)較弱的路卡利歐.”</p>

“風(fēng)妖精也可以換成多龍巴魯托，速度會(huì)快一點(diǎn).”</p>

“當(dāng)然，這是對(duì)戰(zhàn)，如果是野外，就沒(méi)那么多講究”</p>

旁邊。</p>

鬼斯通、冰六尾以及小鍛匠坐在長(zhǎng)凳上。</p>

“啾？”（這是在干什么？）</p>

小鍛匠覺(jué)得很新奇。</p>

“口桀~~”（賺錢(qián)啊。）</p>

“歐嗚~~”（上課啊。）</p>

鬼斯通和冰六尾一齊出聲，然后不由地對(duì)視一眼。</p>

這讓本就疑惑的小鍛匠變得更疑惑。</p>

與此同時(shí)，景禾這次簡(jiǎn)單的講課也差不多到了最后。</p>

“這套戰(zhàn)術(shù)再升級(jí)的話，就可以用勾帕路翁、雷吉艾勒奇、多龍巴魯托、愛(ài)管侍、蕾冠王、龍卷云”</p>

君莎小姐們腦袋上一個(gè)個(gè)都浮現(xiàn)出了問(wèn)號(hào)。</p>

除了多龍巴魯托和愛(ài)管侍，別的都是些什么寶可夢(mèng)？</p>

“咳咳?！?lt;/p>

景禾這才意識(shí)到自己說(shuō)得有點(diǎn)多了。</p>

把自己曾用過(guò)的一套陣容講了出來(lái)。</p>

“呃，最后那句是題外話，不重要。大致就是這樣了，因?yàn)闆](méi)有對(duì)戰(zhàn)，理論知識(shí)的話需要遇到了情況再逐一進(jìn)行補(bǔ)充，否則講不完”</p>

“好的，下次我們準(zhǔn)備得再充分一些，用對(duì)戰(zhàn)作演示?！?lt;/p>

卡那茲市的君莎小姐把這條記錄了下來(lái)。</p>

景禾：“？？”</p>

我說(shuō)了嗎？</p>

我沒(méi)說(shuō)吧</p>

而且，還有下次？</p>

“那啥，我還有事，就先走了啊?！?lt;/p>

景禾拎上冰六尾和小鍛匠，帶著鬼斯通飛也似的跑了。</p>

他總有種錯(cuò)覺(jué)。</p>

感覺(jué)再待下去那些君莎小姐就要按捺不住了.</p>

回家他還得給坂木老大的尼多后做心理輔導(dǎo)。</p>

‘我也是夠忙的了?！?lt;/p>

待到景禾離開(kāi)。</p>

卡那茲市的君莎小姐看向自己的姐妹們。</p>

“懂了嗎？”</p>

幾名君莎小姐互相看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭又很快搖搖頭。</p>

似懂非懂</p>

看到她們的反應(yīng)，卡那茲市的君莎小姐暗自松了口氣。</p>

看來(lái)大家都和她差不多。</p>

“那把筆記整合一下吧?！?lt;/p>

隨后，她們把記下的筆記匯總起來(lái)，合成一份報(bào)告遞交上層。</p>

她們已經(jīng)可以預(yù)見(jiàn)，當(dāng)上層那些人看到這份戰(zhàn)術(shù)報(bào)告后，一定會(huì)特別上心。</p>

而景禾作為教官的待遇，也必然會(huì)隨著這份報(bào)告水漲船高。</p>

“就是可惜了合眾、卡洛斯、阿羅拉那些地區(qū)的姐妹.”</p>

</p>